2021年高考政策出台，最大的变化，就是考生的高考成绩，只提供给考生本人和投档的高校，不得提供给中学及其他机构和个人。
以往，考生的成绩除了考生自己，最近水楼台先得月的，就是考生原就读的高中校了。学校通过内部通道，从招生系统得到本校学生高考成绩。
所以，学校在第一时间，就知道自己学生的考生成绩。接下来，会以学生高考成绩为依据，对高三年级老师进行奖惩。
这几乎是全国高中学校通行的做法，一直如此，从未受到过质疑。而且，很多地方的教育部门和政府，也有相应的奖惩制度。
因此，虽然中小学学生越来越不好管，学生不服管，家长不让管，教师不敢管，但是，高三年级是个例外。高三年级老师，几乎找不到佛系的。
这是因为，高三年级就是用高考成绩说话的，高考成绩不行，说上天也没人信你。所以，几乎所有的高中校，都制订了高三教师奖惩制度，虽然各不相同，但大同小异，都是以高考成绩为奖惩依据。
现在，情况有了出人意料地变化，2021年高考，高中校再也拿不到学生成绩了，依据高考成绩的奖惩制度，可能无法落实了。
有人会说，学校可以通过学生统计成绩，还是一样可以得到高考成绩的。这也许可以，但还是有一定难度的。
因为高考成绩出来时，高中校已经是参加高考学生的母校了，并不是所有的学生都会配合的，所以，学校就是统计，得到的数据也是不完整的，不准确的。
对于这个规定，自从出来后，我就一直关注一个群体，那就是高三学生家长的反应。果然不出所料，反应最强烈的，就是高三家长了。
不少高三家长表现得忧心忡忡，学生高考成绩不提供给中学，学校就不能依据高考成绩奖励老师，高三老师还会跟从前一样很拼吗？
说实话，我跟这些家长一样担心，奖励机制不再，高三老师还会那么拼吗？
不知道学生成绩，干好干坏也就那么回事了，大锅饭时代可能真的来临了。在这样的政策环境下，学生自然也就不会那么拼了，负担还真的能降下来。
但是，很自律的学生毕竟是少数，学习上松懈的学生、违反纪律的学生，必然会多起来。而老师呢，反正高考成绩也无所谓了，冒着风险管学生，还值吗？不如佛系一些。
所以，如果这个制度得以实施，而没有另一种制度来进行激励，激励机制的缺失，必然带来佛系老师队伍的大扩容，高三老师加入这个队伍，也是必然的。
这真的很可怕，所以，当务之急，在这个制度出台后，应该有另一种制度来补充，不能让激励机制缺席。
否则，还真如有些家长所说，这是逼高三老师佛系！
大锅饭之下，佛系不是最佳的选择吗？
大家对于高考分数不提供给中学这个制度安排怎么看？