那位说出“懒得考清华北大”豪言的16岁广东女孩,最终考多少分?

前言:

高考是我们国家最重要的考试,每到高考的这两天,整个国家都会为学子们大开方便之门,免费接送、免费送水等服务更是面面俱到。莘莘学子们更是激动、紧张的准备着这次改变人生命运的考试,就连家长也在考场在紧张的等待着考试结束的孩子们。

清华和北大是中国具有悠久历史、底蕴深厚的高校,在大家的认知中,能考到这所学校的学生,一定是人中龙凤,前途不可限量。但在今年的高考考生中,16岁的冼奇琪面对采访时却说自己懒得考清华北大,这位女孩到底是虚张声势,还是真有本事呢?

懒得考北京大学

考清华还是考北大可能是每个人小时候都纠结过的事情,虽然不太了解考这两所学校的难度,但那时我们都天真的认为以后一定会考上。但实际上能考到这两所学校的人凤毛麟角,一个家族有一个人能考入这样的学校那简直就是光宗耀祖的存在了。

相对于清华大学来讲,北京大学历史更悠久,底蕴更深厚,为国家培养了大量的优秀人才。曾经的北大校长蔡元培的教学思想,更是深受现在的许多教育人士的追捧。但就是这样一座国家的一流大学,广州的高二学生冼奇琪却并不想考,原因就是自己太懒了。

而且高三学习压力特别大、学业繁重,经历高三的复习一定会十分疲惫。若是猛然听到一个人说自己懒得考北大,大家第一反应一定是吹牛,北大又不是你家开的,哪能说考就考。但冼奇琪可没有吹牛,若是经过高三的洗礼,说不定真能考上北京大学。

大多数孩子的学生时代

现在的学生每周有上不完的辅导班,什么数学、语文、英语等等,要是上了中学还要补习其他科目。除了学校的学科之外,就连兴趣班也成了必须上的课。这样一来虽然孩子们的各方面发展都十分均衡,但却有许多弊病。

首先就是缺乏自己独立思考的能力,在父母的安排下虽然省去了许多时间,可也没有自己选择的权利和机会,长期以往就会逐渐养成言听计从的习惯,失去自主性。其次就是在大量超前学习的情况下,当孩子在课堂学习时就会因为提前学过而失去听课的兴趣。

养成上课注意力不集中、溜号的坏习惯,很有可能错过老师讲授的重点知识,反而更加不利于孩子的学习,严重的还会使学生基础知识掌握不牢,影响接下来的学习。 最重要的是,孩子每日在大量课外辅导班之间游走,很容易疲倦而产生厌学情绪不说,若是没有足够的玩耍时间,不仅不会与其他人相处,还会失去独立解决问题的能力。

冼奇琪的学霸生涯

不同于大多数孩子的童年时光,冼奇琪在孩子中可属于“异类”,不仅从小就没上过除学校之外的各种辅导课,甚至还有可能“不听老师话”。刚上学没多久的冼奇琪就意识到了上课认真听讲的重要性,所以即使没有额外补习功课,凭借上课老师传授的知识也足以使冼奇琪的学习成绩名列前茅。

后来,为了能更好的在课上学习到更多知识,冼奇琪还养成了预习的习惯,哪怕老师没有留预习的作业,冼奇琪也会自己认真预习下一课的内容,还会标注清楚自己的疑问,方便上课时及时向老师请教。可以说在冼奇琪的学习过程中,自学占了绝大部分。

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除了学校里的基础知识外,冼奇琪还有一个学霸们普遍都有的共同爱好——读书。不论是关于历史故事,还是名人传记,冼奇琪都来者不拒。读书在充实了冼奇琪知识量的同时,也丰富了她的思维,让她能有着高于同龄人的眼界。

等到冼奇琪再上中学时,尤其是到了高中的时候,冼奇琪自学能力已经越来越成熟,学习进度也越来越快,班里的学习速度已经不能满足她的需求。就这样,冼奇琪决定脱离老师的脚步,转而按照自己的进度学习,甚至还为自己量身定做了一个学习计划。

考入中国科技大学少年班

从小养成的良好学习习惯及扎实的基础知识使得冼奇琪很快脱颖而出,在高二就已经学完了高中课程后,冼奇琪提前报名参加了高考。原本这只是冼奇琪突发奇想的试探而已,没想到她考了633分的好成绩。看到自己的成绩后,冼奇琪就已经预料到了自己能被录取。

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当面对采访时,冼奇琪表示这次的成绩自己很满意,不会选择继续读高三。在记者问道想不想挑战考北大时,冼奇琪说自己不想经历高三生活,因为高三特别累,压力又大,自己比较懒,还有可能考不上北大。而中国科技大学同样是中国顶尖高校,自己会继续努力读书。

现在,16岁的冼奇琪成为已经开学一个月了,但关于她的传说依然在“江湖”流传着,许多家长羡慕人家父母能有这么省心的孩子,许多学生羡慕她年少有为前途无量。可她的成功却并非偶然。

高考是我国最直接、最轻松的改变命运的方式,越好的大学对人生的帮助就越大,不仅仅在于那张学位证,更重要的是,好的大学更能培养出具有独特思维能力和眼界的年轻人。越是优秀的大学,走向社会后的大学生越是能闯出属于自己的一片天地,越是们对这个社会作出卓越贡献。

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总结:

高考,看似拼的是分数,其实背后考量的却是十几年的积累和勤奋,同时也是对学生心智的一个磨练。想要在千军万马中闯过那座独木桥,家长应该从小培养孩子的独立思考、主动学习的能力。教师除了传道授业解惑外,对于孩子人格的培养更需要家长的配合。

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