烟台市人大代表管延松:加大校企合作促进职业教育发展

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 李楠楠 摄影 吕奇

今年烟台政府工作报告提出,“十四五”时期,烟台市要发展高质量教育,学前教育要大幅提高公办比例和质量,义务教育要优质均衡发展,高中教育、职业教育要扩容提质。

2月22日,烟台市人大代表管延松今年参会时介绍了他带来的关于促进烟台市职业教育进一步发展的建议。

职业教育是现代化教育体系的重要组成部分,是各级各类教育中与经济联系最为直接的一类教育,为国家建设培养了大批技能型人才,对经济社会发展的贡献能力持续增强,为我国的经济发展做出重大贡献。管延松介绍,近年来,随着国家对职业教育的重视,从中央到地方均出台了一系列政策促进职业教育的发展,烟台市的职业教育也取得长足的进步。主要表现在职业学校办学规模逐年扩大,职业学校的布局和结构得到了合理的调整。但制约烟台市职业教育发展的因素依然存在,全社会对职业教育重要意义的认识不足,职业学校招生困难,校企深度合作缺乏政策支持等。

管延松建议加大宣传力度,营造良好氛围。特别是要宣传职业院校人才培养的特色做法和创新措施,营造全社会支持职业教育发展、崇尚能工巧匠、尊重技能人才的良好氛围,引导家长和学生树立正确的人才观和就业观,形成技能立身和行行出状元的观念。

加大校企合作,提升产教结合效能。实现企业与学校联手,试行订单培养、定向培养,根据企业对人才的需求校企双方共同制定教学计划、确定课程体系、完善人才培养方案、开发专业教材。通过构筑信息共享平台,实现学校专业教学和企业实训实况的同步反馈,推动学校教学科研和企业技术研发的有机衔接,最终实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的目的,达到“双赢”的效果。

进一步加大财政资金扶持力度,建立和完善职业教育发展专项资金制度。在重点实训基地维护、重点专业建设和教师培训等方面加大专项资金投入力度,探索设立用于职业学校更新实验实习设备和改善教育教学条件的专项资金,支持我市职业教育做大做强,为产业发展提供有力的人才支撑。

加强职业教育师资建设。建立健全教师成长激励机制,制定和完善骨干教师、专业带头人、教学名师选拔培养任用办法,激励优秀人才快速成长。为了将行业能人、巧人引入兼职教师队伍,建议面向社会招聘、录用、选拔专门人才,让职业院校自主聘请兼职老师,落实好兼职教师工资、福利待遇,建立校企双向交流制度,加大“双师型”教师培训力度,提高师资队伍专业化水平。

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