拿剑桥Offer、轻松进入顶尖中学,他却表示并不是从小成绩就拔尖

来源:必益教育BE Education

英国的精英教育一直都是留学圈里热议的话题。让孩子从小接受正统的英式教育,也是很多留学家长的选择。今天我们看到的这位必益学子Kevin Wu,小学和中学时期均读于英国私校,即将在今年十月份进入剑桥大学。

谈及当初为什么选择小小年纪留学英国?Kevin表示在他还在上小学的时候,家中比他略微年长的三位表哥都去了英国私校读书,接受英式教育。身边人的例子以及对英国私校教育的良好评价,给他埋下了出国读书的种子。

从小学开始的英式精英教育之路

2014年,在国内上到五年级的时候,Kevin转到了英国的韦尔斯利预备小学(Wellesley House)。跟随表哥们的步伐,他也开始了自己的英国留学之旅。

刚到英国的时候,他和其他初到英国的留学生一样,首先需要克服的是语言上的障碍。

在国内读书的时候,Kevin的英语成绩并不算特别拔尖儿。在来之前他也曾有过担忧,但在英国待了一两个月后,一些基本日常交流已经没有太大问题了。

但由于表达得不是特别流利,Kevin觉得还是有点难以融入同学中。“我想分享某个东西,但说出的话有可能无法完全表达内心的想法。”这让他有一点点困扰。

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其实这个问题是每个人在英语不够流利时都会遇到的交流障碍,也是很多低龄留学生会遇到的问题。

Kevin表示,“只要你愿意花时间来克服,那就肯定可以克服。”过了一段时间后,这个问题不再成为困扰,Kevin也开始为中学的申请做准备。

轻轻松松升入心仪中学

在中学的申请上,Kevin并没有像其他申请者那样经历复杂的申请流程。

由于Wellesley House小学的校长与坎特伯雷国王学院的校长交情不错,校长向这所学校推荐了他,Kevin很顺利地就进入了坎特伯雷国王学院(The King's School, Canterbury)

这所中学建校于公元597年,位于历史悠久的坎特伯雷大教堂后方,是英国最古老的学校之一。

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坎特伯雷为学生提供了二十多项体育活动,在第一学年,Kevin尝试了很多不同的体育项目,比如橄榄球、划艇、篮球。

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学校也会提供各种不同的项目,以大概每周一换的频率,让学生不断去尝试新的东西,发掘自己的兴趣。之后选定自己的热爱和兴趣方向,坚定不移地走下去。

在课外活动方面,Kevin参加的活动大都与自己感兴趣的物理科目相关。“第三学年的时候,我参加了一个物理项目。我们当时在一个可乐瓶上边安装了一个迷你降落伞,还在瓶子里边安装了一些传感器,然后把这个瓶子发射到空中,让它自由降落。通过这种办法,我们可以监测到瓶子自由降落时瓶内的温度、气压、气体浓度的变化。”

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择校:适合自己的or排名更高的?

现在看来,Kevin选择坎特伯雷国王学院是一个非常正确的决定,其实当时,Kevin也和其他人一样,对比了好几所学校。

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那么面对适合自己的学校和学术排名更高的学校,该如何选择呢?在这个问题上,Kevin也和大家分享了他的观点。

在他看来,这个问题要分两种情况来看:

如果申请人要冲刺伊顿、哈罗、威斯敏斯特这类学术水平极为顶尖的一流公学,那在绝对的学术优势面前,其他因素都没那么重要了,请果断选择这些学校。

英国私校作为精英教育的代表,Top几十以内的学校本身学术水平都是不错的,只是在学校的风格和特点上各有所长,那么对于一般情况来说,Kevin更建议你去选择一个适合自己的学校,认真考虑好各项因素。

经验:成功申请剑桥最重要的是?

受到疫情的影响,2021年的大学入学申请与往年有些不同,一些学校取消了某些科目的问题,一些学校改成了线上面试,但申请难度并没有降低。Kevin总结了整个申请过程中最重要的三件事:

第一,申请一定要提前开始准备。

在一开始就要把自己的目标设定好,按照既定的目标一步一步去做。在准备个人陈述的时候,可以把要说的东西在脑海中大致构想出来,这样就不会在最后一刻花特别多的时间去看、去想到底要写什么。毫不夸张地说,从第一年的A-Level就可以开始考虑怎么写自己的个人陈述了。

第二,保持自己的心态放松,不要沉浸在过去的错误中。

关于这一点,Kevin举了自己在面试过程中的一次经历。他的主要兴趣在物理上,但是在进行第一次面试的时候,他被面试官问的一道非常基础的物理题给问住了。虽然他学过相关主题,但是并没有接触过这种题型。

面对自己不懂的问题,他试图去猜测正确答案。但是,遗憾的是,他并没有猜对,于是在现场停顿了很久,陷入了尴尬之中,这也给他造成了一定压力。不过“每个人都可能会犯错误”,他很快就摆正了心态,从上一场面试的压力中走了出来,投入到了下一场面试的准备中。

第三,认清自己的短板,对症下药。

在申请工作开始之前,很多人都会通过课外补习来补足自己的短板。面对这种现象,Kevin觉得,补课的正确方式应该是“我知道自己哪里存在不足、哪里需要提升、老师可以以什么方式帮助我”,带着问题去寻找老师的帮助,而不是走流程式地找到老师,把所有问题抛给老师来解决。

遇到不适合自己的老师,怎么破?

如果一切顺利的话,Kevin将于今年10月份开启在剑桥的学习和生活。

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回顾整个申请过程,Kevin说老师给了他很大的帮助。

在学术上遇到不懂的问题,或者对某个申请环节有疑问,老师都是他的第一选择,包括学校的老师和必益的老师。

“如果能找到适合自己的老师,那就事半功倍了。”

Kevin认为,上课方式灵活、课堂上与学生互动多的老师更适合自己。一些老师的教学方式是自己在台上讲、学生在台下听,全程几乎没有什么互动和交流,这种方式可能适合需要在短时间内突击提升的人。他说,这两种风格并没有孰优孰劣,只是适合不同的人群。

另外Kevin跟大家建议,如果你在接受辅导过程中遇到的老师教学风格不适合自己,那么一定要及时止损,果断地要求换一位老师,这才是对自己负责。

谈到自己在必益补习时的老师,Kevin说,“他上课很有针对性,不会把太多的时间花在讲解我已经知道的知识点上,非常了解我薄弱的地方。”

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