其实作为一个初中老师，不论是从自己去看还是从身边的老师的行为习惯去看，让家长去批改作业的情况还是不存在的。和同事在约饭的时候，同事也表示自己很冤枉。
翟志海代表：让老师亲自批改作业
2月21日，河北省精英集团董事长兼总裁翟志海建议，进一步规范学校管理，提高教育教学质量，健全学校家庭社会协同育人机制。并且他说教师必须亲自认真批改作业，严禁家长批改作业，或学生自批代批互批作业。
就是作为一个初中的老师来讲，自己从来没有让家长批改过作业。对于这样的说法，这就感觉很冤枉。
一线教师很冤枉
1.让家长批改作业的还是少数
站在经验的角度去分析，在初中或者是高中让家长去批改作业的情况，基本上是不存在的。一方面是家长们的学历水平有限，往往批改不了孩子的作业，另一方面家长们的精力也有限，各科作业如果都让家长批改的话，家长确实难以胜任。
2.家长也有监督孩子的责任
对于下面的小学部，有的时候让孩子完成作业都很费劲，让家长督促孩子完成作业，有的时候都很困难，更何况让家长去给孩子批改作业了。当然这是乡镇一级的学校，情况是这样，对于市区的可能还会有些出入。
但是不论如何站在一个教师的角度去分析，虽然教书育人是教师的天职，但是家长作为孩子的监护人，也负有教育孩子的职责。虽然他们不用给孩子批改作业，但是他们在一定程度上有责任去监督孩子按质按量地完成作业。
批改作业只是形式，重要的是教会孩子进行自我教育
1.批改作业只是一个形式
批改作业是保证教学质量的重要环节，是检验教师教学效果，学生学习能力的教学活动之一。但它并不是最核心和最根本的问题，作业被批改的好学生，成绩就一定好吗？作业批改的不细致的老师教的孩子学习成绩一定差吗？这两者之间存在一定的相关性，但并非必然的联系。
2.重要的是教会孩子进行自我教育
老师给孩子批改作业，有助于了解孩子的学习效果，检验自己的教学成果，据此调整自己的教学。但归根到底我们教育教学最终的目的往往不是教给孩子知识，而是教会孩子如何学习。知识是无限的，授人以鱼，不如授人以渔，教给孩子知识不如教给孩子学习的方法。
3.家校合作才能共同开创一个更好的局面
在孩子的教育这一方面，个人认为不可以把家庭和学校的责任割裂开来，加强合作才能共同开创一个更好的局面。所以家庭和学校要加强沟通，相互帮助，为培育优秀的人才作出共同的努力。
结语：
作业即使是老师亲自批改，也不是问题的关键，关键还是要教会孩子进行自我教育，真正地让孩子学会如何自己去学习，如何反躬自省。如果老师把孩子的错误指出来，孩子还是不乐意改正，那么这样的作业批改，意义也不是非常大，你觉得呢？
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