在过去，家长比较在乎孩子的成，但现在却要求孩子，德智体美劳全面发展。不光要学习好，还要有特长，除了网课就是补习班，周末和工作日毫无区别。
本想着让孩子放松放松，当看见周围邻居的孩子，都去补习功课时，不由自主地强迫孩子，要多努力一些。父母都不希望孩子输在起跑线上，以至于忽略了孩子感受。
现在的孩子，不再像父母小时候，学习和作业在课上就能完成，如今社会对孩子要求很高，再加上孩子数量也很多，竞争力也比较大，看着孩子的模样，父母疼在心里却无能为力。
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黄女士的儿子刚上4年级，属于认真学习但不聪明型，学习比较吃力，黄女士也非常着急，在班级里属于中上游，孩子也很刻苦，从来不求物质奖励，但成绩依旧没起色。
看着周围亲戚朋友的孩子，都在上各种各样补习班，黄女士也不想让儿子落下，也报了两项补课班，周六学习英语，周末学习数学，作息时间和上学一样。
本想抓紧周末放假，好好休息一番，但为了孩子苦点累点也无妨，她坚信早晚有一天，孩子会感谢妈妈的付出。
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周末一大早，黄女士就叫儿子起床，眼看着快要迟到，便给孩子去做饭，让儿子去刷牙洗漱，几分钟就能完成的事情，都超过十分钟还没完成。
黄女士感到非常奇怪，便去卫生间查看，走到儿子身边，她发现儿子一动不动，再低头一看，原来儿子趴在水池边睡着了，此时黄女士已泪流满面，心中五味杂陈。
回想起儿子的学习生活，平常作业要写到十一点，到了周末也被补课班占据。
不打游戏不参加户外活动，连和小朋友玩耍的时间都没有，这对于四年级的小孩来说，压力确实很大，当父母的看见眼前这一幕，恐怕心都碎了。
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父母的心情不难理解，一边是孩子的未来，一边是孩子的健康，作为父母无法选择。可怜天下父母心，希望孩子能有出息，心情可以理解，但一定要根据孩子自身情况。
和对知识的接受能力，过于施加压力，只会让孩子陷入困境。学习成绩虽然很重要，但如果没有掌握正确方法，补课也是一种浪费。
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01根据孩子情况
不是所有的补课，都能让孩子成绩突飞猛进，如果这么简单，就不会有学习差的孩子。望子成龙的心情可以理解，但要根据实际情况。
糊涂的家长，会用分数来断定孩子好坏，考试成绩不好，就被划分为坏孩子。
孩子背负着“补课班”的压力，再加上父母的碎碎念，在无形之中，又增添了很多压力。给孩子补课时，也要根据孩子情况，没必要的科目，可以不用补课。
选择补习班之前，双方也要提前沟通，别让孩子产生逆反心理，最终效果会适得其反。
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02放低期待值
在一些家长眼里，只要给孩子补课，成绩就会突飞猛进，这是非常无知的想法，急于求成，不光会激怒孩子，还会影响亲子关系。
万一孩子出现报复心理，后果将不堪设想，家长不如尝试着，放低对孩子的期待值，将打击教育变成鼓励教育，或许会收获更好的结果。
孩子成绩是倒数，要求孩子考到前几名，这种结果需要长时间积累，孩子完不成就会被抱怨，慢慢丧失对学习的兴趣，最后破罐子破摔。
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03家长多加关心
学习成绩优异，需要一个过程，在这一过程中，需要家长和孩子共同努力，才能克服难关共进退。
当孩子遇到困难时，最希望得到家长的理解与支持，父母也不能只顾着成绩，其余一概不闻不问。
当感受到父母冷漠时，孩子会产生不健康的思想，想要跟家长对着干。父母不能执着于分数，关心和爱护也同等重要，爱意满满，能让孩子更有自信。
在面对挫折时，能够合理调节情绪，家庭有爱，给孩子提供良好学习环境，对成绩提高也有很大帮助。
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父母的期待值越高，孩子压力就越大，当然作为父母，都希望孩子能有所成就。
孩子成绩，是质变到量变的过程，只有完成小目标，将来才能实现更多目标，理智的家长，会把孩子感受放在第一位，讲道理摆事实，引导孩子变得更好。
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