地理还好，高考94。
呕心之作，值得看看。
在我高三那会儿，语文反而是最让我担忧的学科。
原因并不只是它的所占分值是高考六门里的三巨头之一，还有是因为我在这上边下了很大的功夫，但是一直没有取得令自己满意的成绩，特别是里边占了半壁江山的作文，按分数来划分，大部分都只能算是二类文，没几次是上过一类54分及以上的。
那时候班里正巧，流行着“高三打基础，高四985”这句不知哪儿传来的名言，一听很是有趣。
可再怎么有趣，对我这样的学生来说，也只是听时图一乐，并不会真的放心上去。再加上那会儿自己的压力确实大，就恰好赶上班里发上个月的模拟考卷子。
我看了眼试卷，直接翻到背面，果不其然作文又是二类。我当时就默默将硬质试卷折成小本大小，揣兜里拿去五楼办公室请老师给我点评一二。
结果老师一句话就给我摆回了正道：文章写得不错，就是有套作的嫌疑。
我以这件事为开头，并不是为了凑字数或是含沙射影般，去诟病各平台下的其他学业知识创作者。
是我自己有些疑惑。我原本以为，既然类似的标题取得这么信誓旦旦，那么为什么，在这个本应算是强调独特方法的文章里，会引用了那么多课外辅导里的资料，难道这类给高中生指点迷津的问题，不应该是围绕精简及有效这两个重点来撰写文章。
因为这篇回答强调的是如何提高地理单科成绩，侧重点是方法，而非知识点。在我看来往回答里填有关知识点的行为，无异于写作中的洗稿，高考作文里的套作。
虽然还有几个槽点，但因为不止是在学科问答区，譬如在历史科普区等等分区，这类问题已经泛滥成灾我也不想多说，再加上不想落下离题之口舌，接下去直接步入正题。
我接下去说的，大都是我先前踩过的坑，以及一些学习小技巧，所以很有借鉴价值。
首先是解答对于刷题本身的价值产生的疑惑，这同样是我高三时深感疑惑的一问。
题海战术虽然包括我在内的大多数人都不是特别提倡，但单单对提高成绩这一点来看，它固然还是有帮助的。
但这前提必须是自己的视野都在眼前的题目，手里握着的只有笔的情况下。
我为什么会具体到现实情况的动作姿态？这是因为如果要让题海战术达到最大功效，至少要有三个必要点：
优质题目
模拟高考
全神贯注
优质题目对自己实力的估计，这是至关重要的。
原教育部考试中心主任刘芃大致说了这样一句话：
与其投入大量时间去刷题，不如把历年高考真题拿来仔细琢磨，高考题是出题人精雕细琢的产物。
这也是从小到大都有数不清的老师学长们强调原题重要性的原因。
而为什么我说要选优质的题目去刷？
那是因为但凡像个样的模拟题都是那副模子。
如果你做模拟题多了，稍微留点心，就会发现所谓的模拟题，很多题型和套路就是模仿高考题的框架。
不是我们不想做，而是我们根本就不知道怎么做。
就比如说历年的文理科高考状元说背答案是很有效的方法，可是除了基本空讲原理的书，没有人和我们说过到底应该怎么背算高效。
怎么用，他都没给你说。人家没必要和你说增加内卷，说不好把你成绩搞好了等你找工作了还得和他抢饭碗。
听上去是不是有些无情？但说到底这也是合情合理的。
因为在当今社会，符合人类社会趋势成为人上人的，只占小部分 。
高考是要淘汰人的，所以无论是未来还是现在，永远不要过度相信谁谁谁说的什么话，包括我，这很重要。
因为我说的对你也不一定完全奏效。
话题回来。
拿到原题怎么办？假设对面有个人，你要做的就是仔细揣摩，把恍然大悟的点阐述给他听一遍。
如果你比较懒，可以先把原题搞懂了，再去做模拟题。
如果你的成绩尚可，联考赋分在80以上，那么没必要等考点讲完再做模拟题，一轮复习开始时就可以入手去做。
如果没有我说的那几点，那么我觉得有必要早些开始做练习题。
不过，不应该做综合题，而是做单元测试卷。
这就是我接下去要说的，为什么我要劝你做单元检测卷而不是综合试卷。
如果要分，我会把做单元测试卷当作巩固，就像是建房子，不搭房梁，即便盖好了屋顶那么也有崩塌的风险。
哪怕你暂时取得了较高的分数，只要你的几场测验，最低分低于了80，那么就乖乖从单元卷开始做起。
千万不要从偶尔的高分，就以为自己真的掌握了知识。
接下来谈谈关于对疑惑是否应该较真的看法。
还记得高三那年，一个数学的例题（考到的概率不大）困扰了我很长的时间。
有多久？久到我自己都快些认为是在浪费时间。因为我自己又是容易产生焦虑心理的人，所以到后边就是一边脑中高考倒计时，一边想着有关的公式。
但是对你们而言，这有没有意义就是要另说的了。
因为自己瞎琢磨，很有可能就意味着是白费功夫，会给你一种努力不会有收获的错觉。
即使在事后去反思，可能会有收获，但我想最好的办法还是跟对的人，因为除去必要的时间，每天能独立思考的时间确实很少。
至少我当时课巨多，没多大空是可以拿来自己学习的。
抱大腿不是唯一的出路，但站在巨人的肩膀上眺望，总是能看得更远，风景也会与低处不同。
如果你的学校有着相当棒的师资力量，那么就请你牢牢抓住。
不要因为不是自己的老师而觉得请教是件冒昧的事儿。说得功利些，当整个学校在高考时取得优异成绩，他们以后说出去自己在哪儿上班，这档次也就听着高了。
如果盲目刷题，我想是自我欺骗的一个方式:看，我有多努力，分数不高只是试卷的问题。
因为不仅是地理，其他科目也是一样，做题目的同时，一定要注重知识点。
关于知识点，我想说的是，尽管大多数老师都会强调回顾课本，但我个人认为你可以少看书本。
因为书本的知识点偏多，很难会记得住，即便考到也有可能是蜻蜓点水的那般:难得出到一个很偏的知识点，恰巧自己也背了，可题目只是简单一题，题目下文就有解释或者是深入探究，那么GG。
碰上某些题，老师会用一种看透一切的语气说“这是书本原话”。话是如此，但如果不是很认真的学生，谁记得住这些七零八碎。
所以我建议入手一本偏知识点的辅导书，无论知识点有多简单，都要看看。
虽然我做了错题集，但事实上因为写了本知识点集的关系，复习时，用到它的次数并不多，做法就是把不会的知识点用简短的话记下，然后搞清楚，一定要是专门的本子。
虽然因为近两年各省市关于高考改革，出卷老师要更加着重考虑到以下两个因素：
新加入的省份考生
要适应新课改要求
因此会造成难度值及试卷侧重点的更动，并直接影响到考生最终遇到题目的相关知识点，会造成和平时所记录的知识点集上的基本没用到多少的类似错觉。
但这终归也只是宏观上的因素，影响我们自己的根本原因还是平日里的学习。
再说说答题方向。
地理和数学语文一样，都是有一套答题模板的。
我会把所有的因素都分点概括：
地形
地表环境
气候
水文体系
农业生产
工业生产
......
地形：以XX地形为主；地面起伏如何；交错分布还是按某方位分成几块；特殊地形（喀斯特等）。
气候：“湿，热，冷，干”状况；植被状况；河湖水系发育程度；土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）。
水文体系：水系，水文。
农业地域类型：农业各部门结构；主要农畜物；农业机械化程度；农业生产经营方式和专业化水平；单位面积产量。（这里我排好了序，从小到大方便记忆）
......
还有很多，只是现在已经十点五十准备睡了，改天再写吧。
相信我，一口气吃不成胖子，多看几次总会有收获的。
如果有其他问题，欢迎在评论区提出，我会选择性摘录到回答里。
最后，加油。
