随着全国各地中小学春季学期陆续开学，各年龄段的神兽们即将陆续归笼，家长们悬乎的心也能告一段落了，但日常苦恼依旧存在，尤其是下午放学后小孩的时间点，让家长们进退两难。
义务教育阶段的中小学下午放学时间基本都集中在3点半-4点半期间，这个时间段家长们都还在上班，并不是每个中小学生都有爷爷奶奶接送，所以很多家长，尤其是“双职工”家庭，不得不轮流选择提前下班来接娃，或者将年龄略大的小孩直接委托给学校周边的托管所来接送并辅导作业，待家长们下班后在接送回家。
这个放学问题俨然成了全国家长的难点和痛点，很早以前就有家长们呼吁将中小学下午放学时间延长1-2个课时，也就是安排在5点半以后放学，这样下班和接送就两不误，但考虑到中小学生需要减压减负，劳逸结合，所以这个提议并没有得到进一步落实。
但就在今天，作为中小学教育、高等教育改革先锋的深圳市又传出了1个重磅消息，从2021年春季学期开始，将正式推出中小学免费课后延时服务，最大限度解决家长们“接送难”的老问题，就是在中小学4点半放学的基础上，加1-2个课时，放学时间最多可到下午6点。家长和学生自主选择，自主报名，不强制。
这个措施的看点比较多，任何一点都值得其他地区学习：
看点一：在这延长的90分钟内，并不会上正式的课程，根据家长和学生的意愿，可以选择兴趣班、艺术班；也可以在学校自主作业、答疑、读书等学习活动；也可以组织安排到相关场所参观、体验、训练等。这些活动都有专职的老师负责。
看点二：这个措施是由深圳市教育局主管的，根据“公益普惠”原则，按照1000元/学生/年的指标，由深圳市政府买单，不收取家长一分钱。而且由教育局背书，所以可靠性更高，信任度更好，家长们可以全身心的投入到工作当中，一举多得。
看点三：此举在学校有限资源的基础上，为了使得课后服务的成果最大化，同时还会引入家长资源、退休资源、社会资源，甚至有可能建立专业的第三方服务机构，从而根本上保证家、校、社三方协同教育。
这个“课后服务”措施的提出，相信绝大多数家长的教育获得感得到极大满足；但肯定有人是不满意的，就是那些依靠课后托管的服务机构，如果中小学生都在校内进行了“课后服务”，那他们的托管机构就自然没有存在的必要了。但俗话说“福祸相依”，毕竟学校课后服务资源有限，如果学校通过引入“第三方机构”，那如果自身条件优越的服务机构能够招标参与到“课后服务”中来，那俨然就是一劳永逸的做法了。
由于这项服务是由政府买单，深圳市走在了前列，广东省估计随后也会全省加入，东部沿海地区估计也会试点跟进，但对于中西部地区而言，这种“课后服务”即使会提出，但落实的效果并不会太好，毕竟资金才是“基础”。不知道各位家长期待这个措施吗？欢迎评论区留言。
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