近日阜阳师范大学附属小学一毕业班因为不满换老师，全班学生翘课引发热议。一时间再正常不过的一件小事被网友们臆想成阴谋论、悲情戏……
是不是最后一期了，再过几个月学生的成绩出来了，有和领导关系近的老师被安排到这个岗位可以摘桃子了？
孩子最后一期了，马上要面临中考的压力了，怎么能在这个关键时刻进行调整啊？孩子的成绩差了谁来负责？
孩子的老师是不是得罪谁了？圣洁的校园也沾染上世俗的肮脏了！
实际情况是家长也多次向学校反应情况但却迟迟得不到重视和一个合理的说法也是引爆此事的一个导火索，学校工作的调整与学生的利益有冲突有矛盾，不单单是协调不够和管理水平不够的问题这样一概而论的！忽视家长意见的学校是否也存在一些官僚作风？涉事老师是否应该在工作群中及时作出解释回应家长关切？老师的沉默、学校的强硬、家长的投诉无门无不是这么激烈的集体行为出现的诱因！
至于该老师是否是受了什么样的委屈，抑或是接到工作调动后直接退群我们不得而知，但就这样虎头蛇尾面对学生家长群情激愤不及时发声无论是出于各种原因学校和老师都是有些责任的！
说实话要是我是孩子的家长，我也不愿意换老师，孩子升学是一个家庭的大事，也是一个孩子的成长过程的转折点，孩子的成长是令无数家长操碎心的事情，在目前的就业压力和竞争压力这么大的情况下，好多家长为了孩子读书不惜百万代价买学区房的，学校给不出合理解释真的不能随意换！
作为一个在学校工作多年的老师深知一个老师的工作调整是再正常不过的事了，学校若非特殊原因不会轻易对老师进行调整的！如果是正常调整，就应该反思，毕业班且教学好的老师为什么要调整，对教学成效有好处吗？如是个别原因异动，应积极和家长沟通，保护学生的学习积极性。现在的基础教育，必须重视学生家长在其中的地位和作用，以利于成功推进。
为何会被推上热搜？孩子缺乏辨别是非的能力，不满意学生换老师就以翘课威胁改变现状的是不懂事的是家长！学生家长只站在自己的角度思考问题！
我对家长的诉求表示理解，我们也都希望有好的老师教自己的孩子，但是老师是面对所有的孩子，学校调动老师也是工作安排，但这不是翘课的理由，我相信这个班的家长大部分还是希望去上课的，如果这件事情没有其他隐情，就是孩子有诉求，个别家长用错误的想法纵容了孩子，导致出现集体情况，我是支持学校一方的。
可以这样说大人为小孩树立了一个极坏的榜样，难道整个世界都是围着你转？你喜欢的就全给你？还以旷课来威胁学校，可以想象这样环境长大的小孩将来在社会上很难融入，自我意识太强，难道大家得围着他转！
在常年的教学中经常听到一些学生抱怨我的这一学科学的不好就是因为我上几年级的时候不喜欢哪个老师，或者就是某个学困生抱怨那一年级遇到了不喜欢的班主任，我和他对着干，导致成绩现在一落千丈！
学会适应不同的老师、不同的社会环境是孩子的一项生存技能！温室里成长起来的花朵是经不起风雨的！让孩子接受遗憾也是人生中的一部分，不要让孩子养成有点不顺就自暴自弃的性格！
这也不行那也不行，学校该如何做才能让家长满意，我认为家校共建不能只停留在口头上，让学校的运行接受社会的监督和家长的参与，让校园以一种更开放的姿态面向家长，如此才能少一些家校矛盾，多一些支持和理解！