作者 | 夏花
前几天，闺蜜一见面就跟我抱怨：
“气死了！以前我觉得娃只是有点慢，现在才发现，她简直就是磨蹭到家了！”
原来，她女儿今天八点了还没起床，催了两三遍，仍然没有动静；好不容易起来后，坐在那里神游，嘴里哼唧着，也不穿衣服。
洗脸刷牙，磨磨唧唧又是二十多分钟。好不容易去吃早餐了，没想到吃上两口，手里就开始捣弄玩具，半个小时才吃完。
闺蜜觉得，一大早宝贵的时间全都浪费在磨蹭上了，关键九点还要上网课。
提起上网课更愁人，不是要喝水，就是去厕所，来来回回磨蹭半天，就下课了。
听完她的吐槽，我也深有同感。磨蹭，是很多孩子的通病。
其实，孩子的磨蹭，并不是故意为之，而是他们对时间没有什么概念。
此刻，父母的催促和焦虑，不但起不到什么作用，还有可能带来反面效果。
磨蹭不是缺点，是家长太心急
给孩子制定计划，让她跟着去做，这样做事情是不是就不会磨蹭了？
心理学家曾经做过一项调查：
孩子在2岁之前，对时间是没有概念的。他们活在当下，沉浸在自己的小世界里。
大约到了3岁以后，才对时间有了初步的印象。
这个阶段的孩子，基本都上幼儿园。起床、上课、吃饭，这些事情都与时间产生了联系，但是孩子对于具体的时间还不能完全理解。
孩子到了6岁，大都不会认表。
一直到7—8岁，进入了小学阶段，孩子才有了一点时间概念。知道几点上学，知道什么时间该做什么事情。
所以，6岁以下的孩子爱拖延，着实是被误解了。那么造成孩子拖延的真相究竟是什么呢？
第一，孩子大脑的发育没有成熟。
全球著名的拖延心理学研究者皮尔斯.斯蒂尔认为：
大脑功能发育的步调不一致，是拖延的起因。
大脑主要受前额皮层与边缘系统的影响。简单来讲，边缘系统主要负责人们的情绪，像愤怒、开心、失望等，都受它控制。而前额皮层，主要帮助人们去分析事情，负责做决定。
科学研究也表明，负责做决定的前额皮层要到20岁左右才发育成熟。
对于小孩子来说，他们受大脑边缘系统影响比较大，只会跟着自己的心情走。
对于父母的一些指示，如果他们不喜欢干，这时候大脑的边缘系统就会说服前额皮层，玩耍就会战胜理性，才出现了事情一拖再拖的现象。
第二， 磨蹭的背后，是父母的包办代替 。
孩子的懒散、拖拉、缺乏自理能力，其实很大程度上和父母的插手密不可分。
很多家长看不惯，孩子做事情慢吞吞。为了省心，干脆自己替孩子做了，殊不知带来的是更多的烦恼。
表姐家的孩子上幼儿园时，每天早晨都是妈妈帮着穿衣服，姥姥负责穿鞋，爸爸帮着整理书包。如今上一年级了，穿衣服还要依赖表姐。
其实，表姐家的这种包办代替，不仅剥夺了孩子动手的机会，也是在表达对孩子的“不信任”。让孩子觉得，做也做不好，还不如不做，反正爸妈会替我做。
慢慢地，孩子的自理能力越来越差，甚至遇到难题就会本能地逃避。
第三， 父母的催促，给孩子带来了负面的心理暗示。
家长总是催促孩子，无形中就给孩子贴上了标签。渐渐地就会形成心理暗示，让孩子误以为“我做事情就是很慢”。
这种标签效应，影响着孩子的行为，让他不自觉地往标签喻示的方向去发展。
比如，父母叮嘱孩子把玩具放到归纳盒里。可每隔几分钟就会问：
“收拾好了吗，不就是几个玩具，怎么这么慢 ？”
父母的频繁催促，会让孩子产生更多的压力，孩子会觉得“我做不好”。孩子产生这种心理后，会越来越自卑，从而形成一种恶性循环。
就像尹建莉老师说的：
“不是孩子太磨蹭，而是我们太着急。孩子就是孩子，他的习惯、动作的麻利性，怎么可能和我们同步呢？”
家长要学着尊重孩子的发展规律，允许孩子慢慢来，让他循序渐进地去适应，再慢慢做好，孩子才会自由快乐地成长。
提醒孩子注意时间
父母需要掌握一些方法
家长催孩子，是希望他尽快地把这件事情做好，不要过多地浪费时间。出发点是好的，可现实往往背道而驰。
想要帮助孩子改掉一些坏习惯，还是要找对方法，对症下药。
首先，让孩子对时间产生概念。
孩子磨蹭时，这时你先不要着急催他。
你可以换种表达方式，告诉他：
“再等你三分钟，我们就出发了。”或者“还有十分钟，游乐场就开门了。”
给孩子一个具体的时间，这样他会有一个明确的意识，对时间长短有了具体的感知，从而更好地调节自己做事的节奏。
想让孩子不磨蹭，家长就得用准确的语言跟孩子沟通，让孩子感知到真真切切的时间。
当然了，家长也可以在客厅显眼的位置摆放钟表，在床头放置闹钟，进一步让孩子清晰地认识时间，对以后掌控时间很关键。
其次，父母要学会等待。
当孩子尝试去做一些事情时，家长要学会放手。孩子需要独立的时候，请多些耐心和陪伴，留给孩子适当的空间去发挥。
看过一个动画短片《饥饿的小矶橘》，其中有个细节令人印象深刻。
橘妈妈找到了美味的扇贝肉，橘宝宝看到后正像往常一样把它吃掉，谁料竟然被妈妈推开，让它自己去沙滩觅食。
沙滩上海浪翻滚，橘宝宝很害怕，担心自己做不好，磨磨蹭蹭，不肯迈出第一步。
橘妈妈看到后，也没有着急地吼它，而是在一旁陪着它，直到橘宝宝克服了对潮水的恐惧，最终成功地吃到了食物。
孩子的拖延，是成长过程中很正常的现象。请家长少些焦虑，多些等待。
当你学着慢下来，才会发现孩子独一无二的美，才有更多的机会看到孩子的进步和成长。
最后，适当鼓励，给予正向反馈。
孩子在养成良好习惯的过程中，肯定会经历一段时间的锻炼，才懂得去遵守。
我们也不要对孩子太苛刻，只要在合理范围内，父母就要去多夸夸孩子，加深他们的自主意识。
比如，孩子到了练琴时间，总是拖延个几分钟，然后不情不愿地再去练习。
其实这种行为很正常，家长可以试着多去夸奖，像“宝贝真棒，这次都不用妈妈提醒了”“今天比昨天快多了。”
孩子在小的时候自我的控制力还没有很好地形成，很容易受到暗示的支配。
这个时候父母的表扬，会让孩子以为“我下次还可以做得更好。”
适当地鼓励，会正面地强化孩子的行为，慢慢地孩子才会更加自律。
每个孩子生下来都是一张白纸。孩子以后变成什么样，取决于父母怎么引导。
俗话说：“熟能生巧”，父母对孩子要多些宽容和耐心。孩子做的次数多了，自然就快了。
接受他们的磨蹭、贪玩、顶嘴、调皮等，给孩子调整的空间。静待花开，或许会收获另一种惊喜。
教育不是一朝一夕的事情，孩子的成长也需要时间。
允许孩子慢慢长大，这才是父母对孩子最好的爱。
——End——
作者：夏花，爱跑步的90后，用温暖的文字，治愈每一个你。部分图片来自网络，版权归原作者所有。