近日，天津失德女教师频频登上热搜，引起网友的广泛争议。发表如此不堪的不当言论，然而她却是中学一级教师，区骨干教师，还曾经被评为最美教师。此事一出，舆论哗然，让无数人陷入对教育的深思当中。
扯下某些学校的遮羞布
其实这位老师扯下的不是师德的遮羞布，而是某些学校的遮羞布，要是没有某些学校的纵容，这样的老师又如何会进入教师队伍，又如何会获得各种荣誉呢？
1.评价体系
她是中学一级教师，区骨干教师，在怎样学校的评价体系当中，让一个师德存在如此重大问题，甚至人品存在如此重大问题的教师混迹在教师队伍当中呢？
2.教育理念
“别怪我瞧不起你，某某的妈妈一年挣的钱都比你妈50年挣的多。”作为一位教师，用这样的理念去评价学生，甚至还有的网友表示赞同，这位老师可能是出于恨铁不成钢。明明是满嘴的铜臭味，却成了恨铁不成钢。恨铁不成钢，也不应该是这个做法。
3.利益纠缠
“以往送到我班里的学生，家里都是当官的，要么条件特别好。”这话是什么意思呢？是嫌弃自己所带的这批孩子家庭条件不够优越吗？听到这句话又让我想起了我们初中的班主任，表面上一本正经，但私下里接受学生家长的各种礼品和购物卡，要么就是请某些位居要职的家长帮忙办事。一个班主任这样，他如何服众？难道家长与班主任没有利益纠缠，孩子就不能安心上学了？
也扯下某些家长的遮羞布
当然这件事情警告的不仅仅是某些老师，某些学校，他也给某些家长敲响了警钟。
1.打压式教育
有网友认为这位老师之所以这样说，因为恨铁不成钢。因为有的孩子确实不争气，明明自己家庭条件不如别人，还不努力学习。
难道这就是老师或者家长打压孩子的理由吗？孩子学习不努力往往是有原因的，难道孩子天生下来就不努力吗？没有人想想这背后的根源究竟是什么吗？作为一个家长，个人认为最大的问题还是在家长身上，甚至连老师都怪不到。
2.以爱之名
我常见的就是，某些家长往往以爱之名，行伤害孩子之实。孩子经常被打压，而家长却是以爱之名，孩子又没有话语权，只能默默忍受。长此以往，得到的往往是自暴自弃的孩子。
3.对抗心理
还有少数家长认为孩子是自己的小冤家，是来折磨自己的，一直在和孩子对抗。认为孩子做的每一件事情都不顺自己的心。在这种态度下教育出来的孩子，他所持的往往也是对抗心理。其实孩子只是家长的一面镜子，你怎样他就怎样罢了。
结语：
其实这位女教师以身试法，通过自己的不当行为，引起了大家的关注，同时也引起了大家的思考。作为一个老师，应该想想自己应该怎样去教育孩子，作为一个学校应该想想自己应该怎样去评价一名老师，作为一个家长也应该好好思考，自己是怎么教育孩子的？
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