今年高考已经不足100天，到了最关键的冲刺阶段。所有的高三毕业生的复习工作也已经到了最后的紧要关头。
在这个阶段一旦发生问题，结果无疑是相当糟糕的。理由很简单，已经没有时间来调整状态，或者补全之前的漏洞了。
上海某顶级高中名校某班今年的情况就相当诡异。该班在今年的春考中，全班数学成绩均分高居平行班第一，兴奋的劲头还没有完全过去。
仅仅过了一个寒假，就面临了当头一棒。在开学的摸底考中，该班的数学均分大幅度下降，直接掉到全年级倒数第一。
这个落差让所有人都非常难受。数学老师也不由得在全班同学面前哀叹，辛辛苦苦一个学期，结果一夜回到了解放前。
该班的数学老师是一直带毕业班的，教学水平毋庸置疑。事实上，在这位老师高三接手的时候，这个班的数学成绩就非常糟糕，常年在全年级倒数第一第二徘徊。
在整个高三阶段，这位老师可以说付出了无数的心血，对班级的学生进行分层，开展小班补课，各种补充练习，甚至个别辅导。
效果也是相当明显，毕竟是名校的学生，悟性和底子都相当出色，在老师的努力下，该班的成绩直线上升，上半学期结束后，已经稳居全年级平行班前列。
然而该班现在的成绩却让老师匪夷所思，虽然说，均分倒数第一并没有落后多少分，但成绩大幅度下降毕竟是一个事实，总有其必然的原因。
有些人认为，春考成绩并不能作为依据，因为对于这类顶级名校来说，春考更注重的是英语成绩，这个成绩会直接带入高考，而语文和数学成绩并没有得到充分的重视。
毕竟名校的学生，目标都是985，211这类的顶级高校，而上海春考，只有上海大学这一个211和华东政法这个专业大学尚可，根本吸引不了这些学生报考。
但这个理由相当牵强。春考第一并非偶然，该校学生对春考的态度基本一致，不存在某个班级重视，某个班级不重视的情况，因此，这个成绩对比依然是有效的。
如果说某个学生的成绩存在一定的偶然性，但全班均分没有这个问题，有人超水平发挥也就必然有人发挥失常，无非是个概率的问题。
即使春考成绩不作为依据，该班在上学期最后几次考试成绩依然是排名在平行班前列，这同样足以证明这个班的实力。
很明显，问题必然出在寒假。这个班的学生自律程度是相当不足的，寒假的放松是成绩下降的唯一理由。
一些思考：
对于任何一个高三毕业班学生，在这个最后关头，成绩出现反复是一件相当糟糕的事。这会影响到学生对自己实力的准确判断，至少在信心上会受到一定的打击。
而在一定程度上，由于在最后复习阶段，大量的时间都用在刷题和反复练习，这种重复劳动极易令人疲劳，从而产生拖沓甚至厌倦心理。
很多学生在寒假后成绩都会有不同程度的下降，原因其实很简单。在假期对学习的重视程度不够，自律性不强，被过多的外在因素干扰了正常的学习。
因此，对于这部分自律程度不够的学生来说，必须尽快调整心态，以最快的速度重新找回最佳的学习状态，毕竟时间已经不是很充裕了。
正所谓“行百里者九十半”，在高考的最后关头，学生绝对不能有任何的放松心理，每一天都很关键，绝对不能因为这最后关头的松懈导致令人遗憾的结果。