中考英语降低20分,“英语渣”的春天要来了?有人欢喜有人忧

导语:英语作为中考高考的一大主要课程,与数学语文的分数都占很大比重,所以在平时的学习过程中,无论是课程时长还是考试重视程度都是重中之重。

在一直以来的英语学习中,老师和家长不仅只关注孩子的英语学习,包括英语考试的政策信息也会及时关注,以便及时对相应的政策作出调整。

像近日的一则新闻,辽宁省发布最新改革方案,方案中表示,会对辽宁省中考科目的相应分值作出调整,其中一条让大家议论纷纷的新策就是:关于一直以来在中考高考中,大家非常看重的英语,从120分直减20分,调整为100分值。

有人欢喜有人忧,甚至有人说,“英语渣”的春天要来了!

英语作为一种语言工具一直以来因为他的高分值饱受争议,大家觉得对于中国人所处的生活环境来说,英语的实用性与其高分值不成正比,甚至有人觉得英语的全民学习化颇有种长他人志气,灭自己威风的意味。

其实除了这点,英语的超高比重在某些方面也饱受争议:

国内大部分城市是没有良好的英语语言学习环境和资源,所以这种情况下,学生英语的学习大部分是靠课堂教学。富裕且能够在英语学习方面有正规辅助和支持的学生,在降低中考英语分数占比这方面来说并没有太大影响。

要做出国准备或者将来打算在科研方面有发展的学生,本身也会更注重英语学习的重要性,也能够轻易浸入式学习,甚至还有一些家庭从小就双语教学,孩子英语水平几乎与母语无异,对他们来讲这是天然优势。

但是由于当今社会教育资源的差异,对于教育资源较差的孩子来说,天然就存在着相当大的劣势,甚至是因为英语教学的短板让本该能走出县城看看外面世界的孩子与大学失之交臂。因此从某种层面来讲,降低英语分数的比重对于推进教育公平有正向作用。

身处中国的我们,交往的人群也是中国人,那平时为什么要学习英语?

1) 英语目前还是国际化语言中很重要的一员。

重视英语的学习是国家从战略和发展的角度制定的国策,基于多角度的社会效益分析决定的。自改革开放以来,基于全球化的新环境条件下,中国要发展得更好、在国际地位中稳定,甚至能及时正确地为国家利益发声,就需要英语这支话筒。

2) 英语是世界范围内的超级通用语言。

如果想要搞科研走国际发展之路,基本国际前沿的科研报告和资料都是英语写的原文形式,想要在世界前沿乘势前进就必然要精通英语这个工具。国家的发展需要紧跟时代,而掌握了英语就可以壮大科研团队,在国际平台上有更大的发言权。

3)可以成为工作选择的一个垫脚石。

如果有一口流利的英语或者高水平的写作阅读能力,在同等学历和经验的前提下相当于一块垫脚石,工作选择和职位晋升也会更有优势。而且在职场工作上,具有英语阅读能力的人能够看懂国外的研究报告也就具备了更广阔的视野。

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语言是一扇门,因为其具有的社会功能和思维功能,所以说掌握一门语言也就相当于掌握了一个世界的入口,一种文化背景。其实往深了讲,我们常说的英语思维,英语的学习也能帮我们拓展这种新的思维模式。

当然也有人觉得英语无用,认为自己毕业以后从事的工作跟英语关系甚少,所以是否学习英语没太有必要。但是学科的学习一方面也是对我们成长和智力的开发,了解国家的文化背景在社会交际中也时拓宽渠道的重要途经。

所以其实不管英语分值如何变化,学好一门外语工具对个人成绩的提高和未来的发展都有积极的导向作用,尤其是在英语全球化的大背景下,想要一刀切地取消英语的学习更是不合理。

但是辽宁省适度降低英语分值的做法对于那些英语成绩较差的学生而言或许是一个冲刺逆袭的机会。不过因为一百分的分值占比还是很大,即使可以暗喜也绝不能掉以轻心。

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那英语的学习在平时又该抓哪几部分呢?

1)首先是英语词汇的积累。

英语的学习是循序渐进的过程,词汇量就是英语大厦的地基,只有地基打的牢靠,大厦才能出类拔萃。

2)听力也是拉开与同学英语成绩的重要途径。

在为中考高考的英语听力夯实基础中,找句子和文章通过听写的方式进行训练,让自己对单词的熟悉程度提高,对听力和口语的提升也是飞跃的。听力素材比如:BBC新闻,可可英语等。

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3)英语阅读一定要注意方式和范围。

比如英语阅读的出题范围大多围绕科学研究类的研究成果文章为主旨,广告信息类的广告为文章内容,还有包括轰动的新闻事件都是较常出现的阅读类型。所以在平时的阅读报刊或文章新闻中多注重此类文章的内容和词汇。

阅读英文报刊和文章提高的不光是信息量拓展,还有语法的学习和使用。英语阅读最重要的不光是读懂,在短时间内快速读懂尤为重要,一定要避免只通过背单词来提高阅读速度的误区。

留言板话题:英语分值的降低有人欢喜有人忧,你支持这种做法吗?

标签: 英语 中考 高考

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