记者从教育部了解到，为保护学生视力，目前甘肃、山西、江苏、浙江、天津、北京、上海等地将“实现地方儿童青少年近视率下降目标”作为主要工作项目，把降低儿童青少年近视率作为教育综合改革的重点任务。
在七省份出台的地方指导意见中首先都明确了主体责任。例如，甘肃省成立领导小组，与市(州)政府签订责任书，逐级分解落实目标任务；浙江省则采取构筑政府—学校—医疗机构—家庭—个人“五方协同”防控格局；上海市提出发动和依靠全社会力量，按照“预防为主、分类施策、综合干预”策略，推进落实儿童青少年近视防控适宜技术、标准与规范。
科学合理用眼 增强体育锻炼
针对目前在线学习的问题，七个省份也提出不同的指导意见，学生在居家学习时也要预防近视，要求普及护眼知识，指导学生居家学习生活时科学用眼。同时，还对增强中小学生体质健康提出了明确要求，引导学生参与居家体育活动，上下午各做1次眼保健操，组织学生在课间到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。
减轻学业负担 完善医教协同
降低儿童青少年近视除了减少使用电子产品外，减轻学业负担也是重要的一项内容，上海市面向学生将实施小学“零起点”教学和“等第制”评价，低年段设置学习准备期、不布置书面作业、不进行书面考试，小学阶段不追赶教学进度、不拔高难度、不进行分数评价。如果是在线学习，北京市则要求教师不得超时录制网课，小学阶段每课时不超过25分钟，中学阶段每课时不超过35分钟。
教育部体育卫生与艺术教育司司长 王登峰：一定要把不必要的课业负担减下来，最近教育部出台了作业管理的办法，其实就是从规范学校布置作业这一个方面来进一步提出更加明确的要求。这方面教育部也要会同相关部门切实采取有效措施，把不必要的课业负担真正减下来，这也是维护青少年视力一个非常重要的举措。