只有高中老师才会说出的“实情”,和老师套近乎,可能会害了孩子

在学习方面,女生全面“压制”男生,已经非常明显了:从幼儿园阶段,女孩就比男孩早熟,大约2年左右,女孩听话懂事,男孩则调皮捣蛋,一个经常被夸奖,一个经常被批评,从而导致小学和初中阶段,女生”学霸“远远多于男生,很多男生还没有”成熟“,就已经被淘汰了。

在高中阶段,男生似乎占据两头,女生占据中间,男生的数理化更有优势一些,女生的语文英语优势更加明显,在顶尖的学生中,男生比女生稍多,但是优势也不明显,而成绩较差的学生中,男生似乎比女生更多。

到了大学,考研究生,考公务员,考事业编,在现有的考试模式下,女生都有非常明显的优势,一个单位,如果通过考试招聘,男生大概率没有多少机会。

可以看出,男生稍微有点优势的,应该还是在高中阶段,尤其对于尖子生而言,北大清华这些名牌大学,男生数量一般都高于女生,比如北大的男女比例是6:4,清华大学的男女比例是2:1。

但是,在新高考模式下,这种格局也可能会发生改变,根据精华教育考试研究院发布的高考大数据:北京2020年以统考方式进入清华北大的400余名学生中,男女比例各占一半,但是在前10名,女生占了7成。

为什么新高考下,女生有可能”完胜“男生?主要有这么几个原因:

第一,语数外三大主科,对女生更有优势

女生在语文和英语这两科的学习上,优势明显,比如语文,除了理解能力外,女生在记忆、分析、评价、表达、卷面方面,均优于男生;英语学科更加明显,在听力和记忆单词方面,女生都有明显优势,如果口语进入高考,那么男生的劣势就更加明显了。在三大主科中,两门主科对于女生有利,这一直是高考存在的一个问题,在新高考下,也没有改变。

第二,新高考选科和赋分模式,对女生更有利

男生的优势,在数理化,以前高考模式下,是一种”套餐“模式,大文大理的组合,女生就算物化生中有一科或者两科比较弱,如果要打算学理科,也必须要全部选择,而现在则不需要了,北京实行”3+3“模式,20种组合任学生自由组合,这样学生可以选择优势学科进行组合,男生如果选择物化生组合,可能被女生选择物政史组合超过。

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不仅如此,赋分模式由1分一档,变成3分一档,实际上降低了选考科目的区分度,让语数外三科的重要性进一步提升。

第三,新高考试题,对学生的阅读理解能力要求更高

新高考追求”灵活性“、”创新性“,而这种改革,要依托”情景“体现出来,”问题情景“,往往要依托材料体现,这样的话,即便是数学、物理这样的学科,也会出现大段材料,学生要想做题,先要进行阅读理解,对于阅读量少的男生而言,“看不懂题”就很正常了,题目都看不懂,怎么可能做对?

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第四,女孩用勤奋、自律打败了男孩

越是大城市,女孩的成绩越好,这是因为大城市,一般都是独生子女,家长的文化水平高,收入高,所以更加重视教育,所以女孩的成材率也是非常高的。此外,整体来看,女孩更加勤奋和自律,这对于学习非常重要。

我们经常说“你努力的程度还没有达到拼智商的程度”,这在高考中是适用的。女孩可能理性思维欠缺,但是高考的难度,还没有到拼天赋和智商的程度,所以女孩能够通过“刷题”来弥补自己在数理化方面的不足,北京卷在数理化方面难度较低,也有利于缩小这种差距。而男孩却任由自己的劣势学科发展,明明知道学习语文和英语的方法,但是就是不愿意日积月累,下笨功夫,最后导致这两科成绩上不去,影响力总成绩。

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通过北京高考公布的数据,新高考下,女孩确实有“完胜”男孩之势,其他新高考地区,虽然没有公布数据,或者没有开始新高考考试,但是很多问题,也是差不多的,如果不能改变,有可能会出现“阴盛阳衰”的结果。

对于有男生的家庭而言,一方面要增强孩子的自律能力,从小注意孩子自律能力的培养,不要娇生惯养;一个是增加孩子的阅读能力,拓展孩子的阅读面,会阅读的孩子,在未来新高考下,会有更大的优势。更多精彩,请关注“赢在高三”

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