2021全国两会刚刚落下帷幕，短短几天时间，微博相关话题已经超百亿阅读量，家庭教育相关的提案接连刷屏，引起一众网友热议。
学堂特别围绕爸爸妈妈们关心的两会教育提案，做了精彩的集锦，今日全部放送！
唐江澎：孩子只有分数赢不了未来的大考
中国青少年研究中心调查显示，近六成中小学生睡眠不足，压力呈内化趋势。
全国政协委员陶凯元在两会上发言指出，缺觉已经成为全国中小学生老大难问题，“由于课后作业量大，很多初中生不能在晚11点前入睡，早上最迟6：30起床。”
睡眠时间严重不足、同伴互动少、户外运动少……都对青少年心理健康产生负面影响。“只要学不死，就往死里学”“多考一分，干掉千人”，是学生升学压力的真实写照。
她呼吁全社会重视青少年心理健康发展状况，引导家长摒弃功利主义的成才观。
那什么样的成才观是家长应该秉持的呢？
全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎的话，在朋友圈刷屏了：
“孩子如果只有分数，恐怕赢不了未来的大考；教育如果只关注升学率，国家恐怕也就没有核心竞争力。分数是重要的，但分数不是教育的全部内容，更不是教育的根本目标。”
“好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格，赢得未来的幸福，造福国家社会。”
唐江澎：所有孩子都应接受让他们优雅起来的教育。
“优雅生活者”对应的就是罗素所讲的构成健康人格的四要素之一，敏感性。
敏感性在这里并不是指对外界的过度反应，而是对外界的信号能够有积极的情感上的回应，或者说有一种审美的感受力。
我所说的“优雅生活者”，展开讲主要有四个方面。
第一个方面是，你能够保有对美的感受力；
第二个是，你在生活中能够欣赏他人的卓越，同时能够热情、幽默，这也是一个很优雅的生活的姿态；
第三个是注重生活的品位、品质。这完全不是说你要穿名牌、上档次，而是说要在生活中显示出你的品位感，哪怕穿着非常朴素，但也是干净、整洁。
第四个是能够给他人和这个世界带来美感和快乐。
与此同时，全国政协委员、山西省政协副主席谢红建议立法确保儿童每天至少运动1小时。
她呼吁重视儿童体育工作，建议纳入立法计划，以法律形式确定下来，确保儿童每天上午10点以后、下午3点以后各运动至少半小时，全天体育运动不少于1小时，不断提高儿童身体素质、健康水平。
除此之外，全国人大代表、廊坊市第六中学教师何金英建议小学5点放学，取消1至3年级任何形式家庭作业。
提案一出，迅速攀升至热搜第二，话题引发持续关注和讨论。
对于孩子的课业压力，尹建莉老师是怎么看的呢？
尹建莉：别让作业为难孩子
《好妈妈胜过好老师》中，尹老师曾经分享过自己替女儿圆圆写作业的经历，并谈了谈这件事的利弊：
“首先是没让作业为难孩子，没有让孩子觉得上学是在受苦，保护了她的学习兴趣；其次是让她知道，学习是个最需要实事求是的事，既不是为了为难自己，也不是为了逢迎他人，这让她更务实，也更高效；此外，让她从作业中解放出来，有了更多的业余时间。
圆圆读课外书一直没断过，初中时还花很多时间玩游戏，偷偷地写小说。上高中后，功课虽忙，还是没间断读课外书，甚至读英文原版小说、看漫画——这些都占用了她不少时间，但她都能正常完成各科作业，成绩也一直不错。
有人奇怪，她哪里来那么多时间？我想，这与她从小懂得在学习上把握轻重缓急，能按自己的实际情况调整学习计划有关。而她的大量阅读又给她带来了知识和智力上的进步，使她的学习能力更强，学习起来更加轻松有效。
前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，正像空气对于健康是必不可少的，自由时间对于学生是必不可少的。只有让学生不把全部时间都用在学习上，留下许多自由支配的时间，他才能够顺利地学习。学生的时间被各种功课塞得越满，给他留下供他思考与学习直接有关的东西的时间越少，那么他负担过重、学业落后的可能性就越大。”
“只要学不死，就往死里学”的背后，暗含着一些教育者简单思维下的推断：
“多写作业就可以让孩子学得更好，以为可以熟能生巧。”
“把学习和写作业当成一回事，把多写作业和获得好成绩联系起来。”
“以为繁重的作业可以让孩子学得更好、更习惯学习这件事。”
对此，尹建莉老师解释：
“不理解‘休息’的意义，其实也没理解了什么是教育。游戏、生活和阅读都是儿童非常重要的学习方式，‘作业’如果对这些形成挤占，其实就是对儿童学习机会的剥夺。即使单纯学习课本知识，也必须要有休息和娱乐，休息和娱乐不是浪费时间，是为了下一步学习积蓄更多的能量。”
“一种学习活动如果不能唤起学生的热情，而是令他们厌恶的话，它对孩子的学习兴趣及智力发育都是有害的。那些重复的、毫无意义的作业最容易消磨孩子对学习的兴趣。”
而给孩子施加繁重课业压力的背后，又是人们常有的这样一种信念：
孩子必须时刻努力，在从小到大每一次竞争中胜出，未来才会有光明的前途。
真的是这样吗？
尹老师在《最美的教育最简单》一书中，厘清了本末：
当下乃至未来，人们比拼的不是‘竞争意识’，而是来自更高层面上的价值判断、创新能力、心理承受能力以及克服困难的勇气等。这正是俗话所说的打铁还需自身硬。
面对一个弱小而又有无限潜力的孩子，与其着力培养其‘竞争意识’，不如专心培养他的良好品格。每一种好品格都可以催化出面对世界、面对困难的能力和勇气，好品格本身就是竞争力。
设想一个孩子如果体质好，心理健康，有求知欲，开朗友善，自信平和，那么即使他从未听说过‘竞争’这回事，在未来的人生中，有什么样的竞争会打败他呢？
放下竞争意识，才是拿起竞争能力。这正是老子说的‘夫唯不争，故莫能与之争’，也就是‘儿时不竞争，长大才胜出’。
其实这已说明了，教育的根本不是灌输知识，而是培育独立健全的人格。
全国政协常委朱永新：
建议父母持证上岗
当下，许多新一代的教育者已认识到人格教育的重要性，但面对具体的教育场景，仍可能因“知道”却“做不到”，无意间给孩子造成创伤，因此十分后悔。
如何成为好爸爸好妈妈？
如果这件事可以系统学习一下就好了——
全国政协常委、民进中央副主席朱永新建议父母持证上岗。
朱永新在接受采访时称，家长在教育孩子时咆哮、吼叫、责骂、数落都属于语言暴力，是家庭暴力的一种。
朱永新表示，大部分父母都没有接受过科学育儿知识的培训指导。以家庭教育立法破解家长教育问题，规范家庭教育行为，通过法律的倡导、约束，让父母知道，什么是可以做的，什么不可以做。
同时，朱永新提出，父母不要成为同一个屋檐下的陌生人。
《中华人民共和国家庭教育法（草案）》已经提请十三届全国人大常委会审议。草案中有明确条款，要求父母“亲自养育，加强亲子陪伴”。
对此，朱永新说：“在很多家庭，父母看起来和孩子在一起，但事实上并没有真正有效的陪伴，而是成为‘影子父亲’或‘影子母亲’，实际上这也是一种不负责任的行为，并没有真正履行父母对孩子应尽的家庭教育的责任。”
白岩松：我国将探索实施父母育儿假
当下，育儿焦虑弥漫的另一重要原因是，母亲们正“孤独”地承担着育儿的责任，而男性却普遍在育儿场景中缺席。
有调研显示：因缺乏公共服务支持，84.2%有6岁以下子女的职工家庭依赖老人帮助。女职工在参与社会劳动同时，照顾子女、辅导孩子学习、日常打扫做饭等各项家庭无偿劳动时长明显高于男职工。
我国女性用于家务的平均时间是男性的2.5倍，保障妇女权益，迫在眉睫。
因而两会期间，有网友提问：“男士也能休产假是否可以提上日程？”
对于这个问题，白岩松的回答是：“‘十四五’规划和2035远景目标草案中有一句话，探索实施父母育儿假。”
与此同时，全国人大代表和全国政协委员也纷纷在两会上发出了自己的声音：
全国政协委员、北京大学光华管理学院金李建议实现强制男性陪产假。
全国人大代表、华南师范大学教授林勇和全国政协委员丁磊呼吁夫妻合休产假。丁磊建议，减轻女性及其家庭在生育、养育、教育全环节上的负担，提高男性共同抚养责任。
全国政协委员、中华全国总工会社会联络部部长杨军日建议，改革和完善生育假等家庭假期设置，从法律政策上进一步倡导男女共担家庭责任。
全国政协委员谢文敏建议，将生育成本全面纳入社会保障体系，由社会专项基金补偿女性的生育价值，减轻用人单位对女职工生育成本的负担。
这一系列声音背后，是全社会上下对“丧偶式育儿”“诈尸式育儿”的觉醒与反击，是对女性群体和妈妈群体的看见与支持。
关于这些提案，各位爸爸妈妈有什么想说的吗？
今年两会还有一些提案也和孩子们的教育息息相关：
建议取消英语中小学主科地位；
弱化小升初“奥数”选拔；
适当放宽小学新生入学年龄；
缩短教育学制，推行“十年义务教育”（小学5年+初中3年+高中2年）……
爸爸妈妈们有关注到这些提案吗？快来留言区聊聊你们的看法吧！
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时挽嘉，尹建莉父母学堂原创内容编辑，一颗胡子拉碴的“少女心”。本文首发于：“尹建莉父母学堂ID：yinjianlifumuxuetang”，转载本文请在公主号发送“转载”。