小学生过早当学霸更容易厌学？越早当学霸，等到长大了越容易没长劲？这样的说法是真是假，过来人有话说！
无论在哪个学习阶段，我们身边都存在着几类学霸，一类是家长口中的“别人家孩子”。从小学习就好，考试就是班里的前几名，无论是才艺还是学习，甚至是劳动都是人见人夸，在他们身上好像一点缺点都没有！
一类是后起之秀。在小学初中都是成绩平平，甚至是班主任都叫不出名字的平凡学生，一到了高中，就仿佛偷学了什么“武功秘籍”一样，突然打通了“任督二脉”，一跃成为班里的前几名，反而从人后走向了人前。
还有一类就是“洪水猛兽”。在十多年的学生生涯都是班里的“路人甲”，但就在重要考试中，变成了老天眷顾的“幸运儿”，升初中考试，考到了省重点最好班级；中考中，考到了全市前几名；高考中，考到了平时模拟从未达到的高度。总之一句话，就是应试型选手，逢考必行大运！
就是因为有着从学习过程中半路超车的同学存在，很多家长就会说：过早当学霸一点用处都没有，会让孩子提早产生厌学心理的！小学当学霸没有用！
小学当学霸到底有没有用？
其实小学生争当做学霸有必要！以上提到的这几类学霸看起来都没有什么雷同性，但他们身上的优秀品质一定都是相同的，那就是良好的学习习惯和端正的学习态度。
这样的习惯和态度不可能是一朝一夕就能培养出来的，所以，从小学就引导孩子争做学霸的话，就是从小就让孩子养成积极的学习态度和学习习惯。
在这个时期，孩子的心智发展还不足以辨别是非，家长和老师就要起到督促和引导作用，经常在他的耳边“吹吹风”，告诉他争做班里的优秀孩子，成为优秀的孩子老师和家长就会非常喜欢你，并且还要鼓励他严格要求自己。
另外，也要养成孩子拥有持之以恒的品质。之所以会有那么多小学学霸到了初中变成学渣的例子，都是因为孩子没具备持之以恒的品质！在小学阶段拥有了成绩优秀就沾沾自喜，误以为自己拥有天分，导致自己认不清现实。
小学阶段的课业要求不高，想要成为班里优秀的学生也是相对容易的事情，一旦升入初中，课业要求和压力突然爆发，如果没有好好调整的话，孩子很容易就产生知难而退，见硬就回的行为，越学挫败感越多，恶性循环从而导致厌学、弃学，成绩一落千丈。
当发现孩子出现这样的情况时，家长该如何是好？
如果引导孩子正确处理学习压力？
首先，调整心态。
这种情况绝不是突然之间爆发的，一般来说，当孩子步入初中前几周就会有所势头，这个时候，家长要先调整自己的心态，不要因为习惯了孩子在小学是学霸，就道德捆绑孩子，无形中给孩子施加过多的压力。
等到自己的心态逐渐放端正了之后，再和孩子进行沟通，了解真正导致现象发生的原因是什么，如果是课业难度的增加问题，那么家长可以辅导孩子，帮助孩子；如果是因为师生之间磨合的问题，那么就要和班主任共同制定解决办法。
其次，不要操之过急。
改变和调整都是需要时间的，如果已经发现了问题所在的话，剩下的就是给予孩子充足的时间，他会按照他自己可以接受的方式和速度做出改变，家长不要操之过急，总是重复和叮嘱，一旦孩子产生抵触的心理了，后悔都来不及！
最后，培养正确的学习习惯。
如果最后的情况还是没有好转，孩子还是无法调整过来，家长就不要总是揪着成绩不放了，尝试着换个思路，比如重点培养孩子的学习习惯。虽然现阶段好的成绩很难拥有，但是，拥有好习惯的结果会有无限种可能，说不定初中不适应了，到了高中就适应了呢！
总而言之，家长给予孩子充分的信任和耐心之后，孩子一定会有所回应的！培养出优秀的做人品质岂不是要比单薄的成绩有意义得多呢？不再一味地追求分数，眼光一定要放得长远一些！说不定什么时候，孩子就给你一个超级大的惊喜！
今日小结：
对于学霸养成这件事上，你还有什么其他的看法和意见吗?欢迎在下方的评论区和我们一起分享你的所思所想，一千个人的心中就会有一千个哈姆雷特，期待你的回答！