目前，初三的同学们已经进入中考百日倒计时，面临人生的第一次大考，有些同学还没有感觉到一个人生巨大的转折点正在悄然到来。
中考，这一决定人生命运的第一次考试，将在结束之后，再无第二次重复的可能，这一点和高考完全不同，高考可以重复多次考，哪怕到老也都可以参加高考，然而，每个人的中考却只有一次。
无法复读意味着决定了以后人生的走向，是进入理想的高中，还是进入各种职业学校、技校等，完全取决于最后阶段的努力了。
如果觉悟的早，有远大理想的同学必定会加倍努力，让自己以后的人生之路更加广阔、更加充满可选择性和更多的机会。
那么，在最后三个多月的中考冲刺复习时间里，对于物理这门课来说，如何快速提高物理成绩呢？
方法有二，也是最重要的两条！
一是：抓住重难点，巩固落实！
二是：抓住错题，研究熟、研究透！
以下面这俩相互结合的中考物理题中的图像为例，我们来看一下如何来突破一类重难点。
关于此类图像题，是初中生们最易出错、最打怵的物理题型之一。
例如本题，很多初三的学生们都不能真正读懂图中蕴含的全部含义。
这类题的理解方法和思路其实都是相通的。
以本题为例，“F-t”图像被分为三段，“v-t”图像也被分为三段。
我们先要看清楚纵横坐标及其单位，注意v的单位不是国际单位。然后看明白随着横坐标的变大，纵坐标是如何变化的。同时要兼顾两个图像，因为这两个图像互为因果，是力与运动的综合图像。
很显然，两个图像都是分为三段，前两秒，由第一个图像可知，物体受到拉力为4N；由第二个图像可知物体做加速运动，可知此时，物体所受拉力大于滑动摩擦力；2S-6S，由第一个图像可知，物体受到拉力为3N，由第二个图像可知物体做匀速运动，说明物体受力平衡，因此，物体所受拉力等于滑动摩擦力；6S-8S，由第一个图像可知，物体受到拉力为2N，由第二个图像可知物体做减速运动，可知此时，物体所受拉力小于滑动摩擦力！
如此，全面分析出了物体的受力情况、运动情况。其余的一切就迎刃而解了。
通过以上分析可知，要顺利解决此类问题，其实并不难，只要按照合理的思路，所有此类中考物理题都是小菜一碟。
中学生朋友们，为了美好的未来，加油！