我们的教育的弊端在于无法灵活的对学生尽心教育。高考制度就是一个缺陷,这是唯一等我,想要接受高等教育必须经历12年的知识灌输,致使大多数人的思维模式被锁定。大多数家长都只关注孩子的学业分数,逼着孩子接受知识灌输,导致孩子从小就被扼杀了天性,许多孩子因此丧失了主见。我们的教育就是将一个肯定的理论灌输进学生的脑袋,其他有悖于这个理论的东西一概被否定,致使中国学生大多缺乏了创造力。
也正因为小学、初中、高中高强度的紧凑的学习压力,到了大学进入放羊式无人看管的瞬间转换,许多大学生生活了20几年都没有整明白自己要干什么?80%的大学生迷茫地思考自己在高中学了那么多到底有什么用?
回想一下在小时候有没有这样的一段经典问答
我:妈我考了初中毕业之后干什么呀
妈:考高中呀!
我:那我考了高中之后呢?
妈:考大学呀!
我:那考了大学呢?
妈:考了大学就工作了呀!
我:然后呢?
妈:就找个女朋友,结婚了呀!
我:然后呢!
妈:.....你烦不烦。
“大学明明是最适合学习的阶段” 能问出这样的话的人一定已经大学毕业了,现在回首感慨,为什么还有很多人荒废时间。
因为很多大学生根本就不知道,自己要干什么说真的,很多人从小到大也不知道为什么读书
能一直坚持下来艰苦的寒窗岁月,都是因为前面有个初中,高中,大学的目标。
高中毕业到大学,大家仿佛是从一条河流到了茫茫大海里面,没目标等于海上没有指南针
一个人,一只船,四处看不到陆地,想上岸? 如果不是聪明绝顶,在这个社会那一定就要剥一层皮才可以。
到了大学,真正的淘汰才刚刚开始~~
在中学,你不想努力但是有一群优秀的人,在你面前,你会焦虑,即便是再懒惰的同学都会焦虑,在琢磨的一些和学习,成绩挂钩的事情。
到大学了,天南海北,三观不同的人凑在一起,各自走的路也不一样
有一天晚上自己好不容易规划了一条道路,但是最后发现这条路太难,难到怀疑人生;太孤单,孤单到没人理解,都觉得你是傻子
不够坚定的人直接放弃,因为刷抖音,看剧,混分,太容易,太简单,太轻松。
然后越来越多的人,随波逐流,形成了一种大学学习才是反常的风气,再把一波怕被孤立的人拉下水,淘汰出圈,加入他们。
你有没有发现上了大学大家谈论多的也不是学习,包括爸妈当初最反对你恋爱的态度,现在都把谈对象,毕业以后带你相亲,这些话挂在嘴边
参加社团,多元发展,你倒是真的能学到知识,有能力的加强就不说了,有好多人是搬桌子,吹气球,帮着跑东跑西,或者是给自己多一个恋爱的机会。
现在你随便问一个大学生
你:你现在打算干什么?
他:考研!
他连思都不思考一下,仿佛就是当初问 初中的他:你现在打算干什么? 他:考高中!
考研成为了他不思考,没有目标的遮羞布,我不反对自己去提升学历,但是这个回答是认真思考的,还是以后只想做考研气氛组,装个样子走一个过场,不得而知。
还有一点就是我们太狂了,觉得考到了大学,就是我们的最后目标,我们已经完成了最终目标我就该休息了,一点都不谦卑,去学习,去观察周围
如果有人开始做这件事的时候就会发现自己活了20多年原来还是这么无知,自己没有特长,也没有一个能在社会上活下来的技能,这时候就会潜下心来,悄悄的磨练自己。
我觉得上大学最重要的是:想清楚我来大学干什么了,我以后做什么。
一直很喜欢爱因斯坦的这句话:在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
清楚了以后干什么,以后要写作,那么大一就开始练习写一些文字,想要做程序员,那么每天都去敲击行代码,在四年这样的时间积累下,我不敢保证你会有多厉害,但是你一定会超越大多数同届毕业生。
任正非曾说过:方向可以大概正确。
这句话对于上大学的我们依然适用,我们就算是不明确要干什么,但都要有一个大方向,做一些相关经验的积累,当你摸索清楚自己要干什么的时候,才会不是小白0开始。
希望大家好好珍惜大学宝贵的时间,因为在大学生标签的保护下我们可以尝试很多很多,也没有很多很多烦恼困扰我们,我们可以专心于一件事把它做到最好。