百年大计，教育为本。近年来，四川广安教育体育系统坚持以人民为中心，用心用情解决教育体育急难愁盼，让人民群众共享改革发展成果，一些长期影响制约发展的症结问题有效破解，一些急难愁盼的群众关切得到及时回应，一些改革创新举措得到广泛支持好评，一些发展模式在全国全省产生较大影响力，“办区域性最好的教育”在“三个最好”中率先开题破局。
聚力解决“入公办园”难题
先行先试公办学前教育改革发展，广安模式在全国全省产生较大影响。2017年，四川广安独立成建制的公办幼儿园仅78所，占幼儿园总数的10.94%，学位占比仅26.04%，分别低于全省9.96、16.42个百分点。为补齐公办学前教育短板，破解“入园难、入园贵”，四川广安在全省率先全域实施公办学前教育三年行动计划（2018—2020年），并优先选择、逐一研究规划选址，制定出台新出让土地配套建设幼儿园政策，创新招聘公办幼儿园合同制教师保育员，统一设置公办幼儿园标识、配齐班子，推动“建好一所用好一所”。截至目前，累计投用公办幼儿园近100所、新增学位3.7万个，其中，2020年建成投用公办园40所，学位占比提高到62.8%；招聘合同制幼儿教师1125人，选配幼儿园园长97名，公办园在园幼儿占比达51.9%，治理小区配建幼儿园32所，开展普惠性民办幼儿园认定，学前教育普惠率达90.25%，在全省率先完成“80、50”目标。四川广安先行先试公办学前教育改革发展，迅速提升学前教育普惠率，成功探索欠发达地区公办学前教育改革发展新路子，得到上级充分肯定和各级各界广泛好评，中央优质普惠教育扩容试点市、部省共建公办学前教育改革发展实验区落户广安，全省学前教育改革发展现场推进会在广安召开，全国人大教科文卫委、省人大领导高度肯定广安模式，省委办公厅、省政府办公厅刊发广安做法，中国教育报头版头条宣传广安经验。
全力化解“大班额”问题
大力推动义务教育优质均衡发展，大班额化解工作走在全省前列。2017年，四川广安义务教育阶段“大班额”占比20.64%，排全省第1位，其中小学“大班额”占比24.14%、初中“大班额”占比13.17%，分别列全省第1位、第5位；“超大班额”占比5.39%，列全省第7位。为大力化解“大班额”，解决“城镇挤、乡镇弱”的问题，一方面投资3.7亿元，改造义务薄弱学校115所，竣工16.5万平方米，招录教师优先用于需求紧迫学校，增强农村学校吸附力。另一方面，出台实施义务教育化解“大班额”三年攻坚计划（2018—2020年），开工建设学校59所，其中建成投用45所，新增学位4.56万个，缓解人口密集区域入学压力。同时严格划片招生、就近入学、均衡分班，成功化解大班额1580个，化解超大班额358个，大班额占比下降到1%以内，超大班额全面消除，大班额化解工作走在全省前列，教育公平取得实质性进展。为持续巩固大班额化解成果，2020年争取市政府出台方案，3年再新建学校26所，新增学位37730个，届时四川广安将起始班额标准化。
办优办精普高教育
多措并举推动高中教育稳步提质，优质高中群不断壮大。为努力让广安孩子在家门口就“上好学、好上学”，大力实施高中阶段教育普及攻坚及质量提升三年计划（2018—2020年），推进高中教育大班额化解，高中大班额从37%降至15%。实施高中品牌战略，推动广安中学创“中华名校”，友谊中学建成四川云教主播学校，广安二中成功创建为省一级示范高中，邻水金鼎实验学校和邻水实验学校创建为省二级示范学校，省级示范性普通高中增至14所，居全省第4位。年年召开高中教育质量工作会，年年开展学生培优工程，建立特优生培养追踪表彰制，试点中学英语、初中数学教学改革，开展强基计划研究，教育质量稳步提升。取消择校生政策，推行看分填志愿、切块生录取等中考改革，逗硬执行严禁异地跨市招生入学规定，力避外地学校违规掐尖招生，优质生源流失降低。近三年，一本增幅、本科上线绝对数、万人口本科上线率等重要指标居全省前列，2020年一本上线人数、上线率再创历史新高，被双一流高校录取的人数、录取率由2019年的全省第8位上升至第7位。
办强办好职业教育
大力推进职普教育发展结构调优，普职融通改革经验被吸纳国务院政策。广安职业教育起步晚，中职学校普遍块头小、层次低，缺乏吸引力，中职学校招生困难，职普结构不优。为切实发挥职业教育好服务全市经济社会发展，2017年以来，在中职基础能力上着力，投入1亿元，建成国示校1所，纳入省“双示范”范畴学校1所、专业3个，实施中职基础能力项目3个；投入资金6亿元，实施华蓥、邻水职教中心等公办中职建设项目4个。同时理顺管理体制，统筹调配普高、职高校长，高中阶段学校招生纳入统一平台，压缩普高招生计划，执行普高最低控制线，全市中职招生逆势增长，职普比连年超过4:6，2020年首次接近1:1，目前全市23所中职学校，开办专业34个，在校学生达到45844人。“课程互选、学分互认、资源互通”的普职融通改革经验写入国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。