为什么我们的孩子需要国际教育？国际教育为什么如此吸引中国家庭？国际教育下长大的孩子和其他孩子有什么不一样呢？
为了让孩子上一所好学校、接受好的教育，家长们往往使出浑身解数，从幼儿园到小学、初中、高中，毕竟每个选择都决定着孩子的发展，自然不敢松懈。
在黄磊的微博中，我们总是能看到那个多才多艺的女孩儿多多。她就读的是所国际学校，三年级就能熟练使用英语，并用英语创作剧本；和父母一起参加电影节，一点也不怯场；甚至还独自参演了话剧......
近些年来明星子女就读国际学校的新闻层出不穷。这在明星圈内已然成为常态。
不难发现，在这个高速发展的社会，几乎所有的家长都明白教育的重要性，越来越多的家长愿意把孩子送入国际学校获得更好的教育，明星子女也不例外。
那为什么我们的孩子需要国际教育？国际教育为什么如此吸引中国家庭？国际教育下长大的孩子和其他孩子有什么不一样呢？一起来看看......
为什么需要国际教育？
全球化背景下，国家与国家之间的边界正悄然消失。具有国际思想和理念的人，与国际接轨的复合型人才，在世界舞台上最有可能获得更多的机会和竞争胜出的概率。
我们都知道教育是改变一个国家最根本的力量和动力，所以我们需要用国际教育来武装自己，不断丰富自己，也正因如此，国际化教育逐渐走入人们的视野之中。
其实所谓国际教育，不在于你的身体在国内还是国外，而在于学生如何通过所能接触到的国际教育资源，掌握前沿的知识和技术，吸收国外好的思维和管理模式，结交精英同学，不断提升自己的综合竞争能力。
那么国际教育都能带给中国家庭的孩子哪些好处呢？
摆脱“一考定终生”
体制内应试教育下的高考往往被称为“一考定终生”，检验学生高中三年的学习成果仅凭一次考试，考试压力可想而知。
相比之下，国际课程体系不仅学习氛围更轻松，反而更有机会扬长避短，通过多次考试取得更高的成绩，在申请大学的时候可以拥有更多的优势。
国际学校的课程体系十分多元，主流的A-Level、IB、AP等国际课程都有丰富的选课，给学生提供了更为广阔的选择范围。学生可以根据自己的优势和兴趣进行选择，扬长避短，为以后申请海外名校做更加充分的准备。
对于不适应体制内应试教育、高压的学习环境的同学，选择国际课程不失为一个好出路。
更全面的接受教育
国际教育的特色活动，是孩子发挥兴趣所长的最好途径。
在国际学校设有几十种不同类型的兴趣班以及学生社团供学生们自由选择，每个学期开学之初，学生都可以根据自己的意愿进行更换，充分培养学生的课外兴趣，发挥个人所长。
教育可以不应以应试为目的，而是真正以学习为导向，让孩子去接受更加全面的教育，国际学校则很好地做到了这一点。
衔接名校
选择读国际学校的家庭，以后一定是希望孩子出国留学的。那么名校绝对是每一个孩子的目标。
国际学校还有一个显著的优势——一般为纯英文教学，国际学校基本都是双语教学，学生经过在国内的过渡，不仅提高了语言水平、扫清了语言障碍，还对国外课程设置、教学方式、国外文化等熟悉和了解，能够提前适应全英文教学的模式以及英语语言的环境氛围，让他们能更好得融入海外留学生活。
同时，相较于普高升学，在申请海外大学时国际学校的录取率也更为可观。
独立生活的能力
独立，是孩子面向成长的第一步。提高自己的独立生存能力，是每一个孩子都必须学习的课程。
国际学校非常注重对孩子独立生活能力的培养，提倡孩子自己的事情自己做，鼓励学生独立解决问题。
寄宿制生活对于学生们来说是一个挑战也是一个机会，尤其是到了国外，独立生活的能力很重要，不能事事都依赖父母，所以，从上学的时候就要学会自己解决一些力所能及的事情，为将来的留学生活做好准备。
国际教育下的孩子有什么不一样？
国际化的教育，除了升学外，给孩子带来的还有开阔的视野、多元化的思维模式、乐观的心态等，这些才是让孩子不断前行的“核心动力”。
那么在国际教育下长大的孩子和体制内的孩子相比有什么不一样呢？
孩子在国际化氛围中成长
在国内的大多学校，长时间的教育氛围给孩子的启示就是：听老师的话，不要犯错。而在国际教育理念中，有一种“成长型思维”备受美国教育界的重视，他们认为这种思维模式可以让孩子变得更加积极、主动、坚强、勇敢、诚实，而不仅仅是学到知识、通过考试。
“成长型思维”下，孩子的不同表现：
我犯错误了——犯错能让我变得更好
这个我不会，太难了——我需要更多的时间来思考
我太笨了，不可能到他那个成绩——他怎么做的，我想试试
这不是我擅长的——我要提高这方面能力
我就是不懂——我有没有忽略什么
我放弃了/不做了——我要试试别的办法
具备不可或缺的创新思维
国际学校采用中西结合的模式，从小学到高中慢慢提升孩子的外语水平，授课科目接轨国际。
从未来发展来看，很多重复性机械性的工作，将被人工智能代替，我们现在更需要的是跨学科的知识以及创新思维，只有这样在未来才能不被取代。
国际教育一直都非常注重培养孩子的创新思维，从动手能力，到鼓励孩子自主研发产品，每一个孩子的思维都能得到很好地发散。
拥有敢于质疑权威的勇气
国际教育更加注重培养孩子勇于质疑的勇气，鼓励孩子拥有批判性思维。
在国际学校的课堂上，没有标准答案，老师鼓励孩子按照自己的想法表达自我观点，并针对一个问题展开小组讨论，让学生在思辨中，不断学会自我判断。
达到全球化视野的高度
国际学校通常每学期都会组织与海外学校的交流学习，输送本校学生到国外或者让国外学生来本校，中外学生一起上课学习，互通文化。
除此以外，学生还可以组织参与很多社会实践活动和大型活动，如游学夏令营，国际交流，模拟联合国等等，培养组织协作能力和创造力。
这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解，将会增加他们的阅历，影响他们的终身，并且对于以后申请国外大学的文书也会是很大的助益。
当站在国际化的高度，思考问题的方式也将变得全球化，同时，孩子会见识到世界各地的文化体系和风土人情，这些都将有助于开阔孩子的眼界。
视野决定高度，高度成就人生。