《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》明确，#幼儿园不得教授小学教育内容#，不得开展违背学前儿童身心发展规律的活动。但同时也有不少家长担心自己孩子会“输在起跑线上”，对此你怎么看？
根据中国新闻网的统计数据来看，觉得应该接受超前教育和不接受的比例差不多，投票人数分别为3.4万，3.6万，比较开明的家长会期待尊重孩子自己的意见，还有一小步的家长想说的比较多，便是在评论区留言。
你觉得孩子需要接受“超前教育”？
没有超前知识的幼儿园，无外乎就是“玩耍是最好的学习”、“培养学习兴趣”、“释放天性，放飞想象力”、“性格塑造”…
也不知道是谁炒起来的，这些年在“快乐教育”的大旗下，各种细分智商税理念层出不穷。
有在该立规矩的年龄，让你跟孩子做朋友的。
有在该管教的阶段，让你别再约束孩子的。
有在应该激发勇气正视学习的年纪，给你灌输能力大于学历的。
有在必须破釜沉舟面对高考的时候，告诉你应试教育摧残人才的。
说实话，要是这些理念真管用的话，我们的小学家长们就不会这么焦虑了。
每逢开学，最大的焦虑，是从幼儿园家长群又加入了小学家长群。看着家长们齐刷刷的发着收到和辛苦，透过屏幕飘出一股人生卑贱的味道…
身边一位7岁的家长说，孩子被老师骂字写得丑，这个样子还要当学霸，那是痴心妄想。
家长和孩子好像伤得不轻，迅速为孩子报了补习班。
事实上是幼儿园不允许写字，到了小学一年级老师骂你写字那么丑，类似的情况还有很多很多。
这个问题就是伪命题，幼小衔接本来就应该无缝
二十年后的今天，已经发展成了不需要“砖家”讲座，就能有一群人能来把幼儿的快乐教育、创新思维给你说个头头是道。
幼儿园和小学这种各执一词的教育根本就是没有衔接上，孩子痛苦家长焦虑，每天写字写到快11点，早上又睡不醒。
追其原因，如果考试不考“超前”知识，就不会有“超前”教育；幼儿园老师上课老师不教，小学老师考试考查超纲知识，实质是为“拉开距离”，就会有更多的家长、学生追逐超前知识。所以，没有追逐超前教育的学生，只有考察超前知识的考试指挥棒。
但事实是现在很多的幼儿园，尤其是公办幼儿园的孩子，在幼儿园基本都是傻玩，基本不学习课本知识，但是一年级的孩子课程比较多，一个6岁孩子的书包基本在5斤以上，大部分孩子以前没有上过幼儿园，直接上的小学还跟得上班级进度，那些幼儿园教的少了成了所谓的“输在了起跑线”。
哪有什么白手起家，哪有什么能力大于知识。
有的，不过是让你沉迷于自己臆想的世界里，让孩子放弃学习。
我不知道为什么有些人，敢让孩子在该奋斗的年龄选择了安逸。
更想不通为什么享受着公平的受教育权利，而且可以通过高考来实现逆袭，却非得沉迷于“意念盘”里，强行“成材”。
看看这样学霸图，真想要告诉我身边的每一个家长：
孩子幼儿园一定一定要提前学写字。别听幼儿园老师说什么都不用学，现在气的想杀人，这不是耽误孩子，公立幼儿园啥也不教，公立小学一上学要求孩子写出字帖字，这是变魔术么？