随着时代的进步，科技的不断发展，如今的课堂已经被00后占据着，哪些80、90后也早已经成为老师和各行各业的工作者，然而面对新时代的学生们，老师的教育教学工作也在不断更新。
因为，他们面对的是新时代的学生，他们的教学理念和讲课的方式也要足够创新，才能勾起学生们的求知欲，才能让他们对课堂更感兴趣，今天我们就来说一说各科老师在课堂上展示的“武林绝技”。
各科老师“武林绝技”大赏
对于教师来说在常年的教育教学工作中，早已经形成了一套自己的教学方法，然而课堂是枯燥的，为了能更加激起学生们的学习欲望，他们开始不断地“创新”教学方式，展示自己的“绝技”。
物理老师铁砂掌
物理是一门奇妙的学科，是研究物质运动的规律和物质基本的结构的学科，物理学和我们的生活也是密切相关的，然而对于学生来说物理是非常难得，为了让学生们更加直观的感受物理。
物理老师开始使用他的武林绝技，先来一波“铁砂掌”，只见物理老师，徒手就将一块砖头劈成两半，看得学生们惊叹不已，学习兴趣高涨。
难道物理老师会气功？其实物理老师只是运用了物理中的“惯性”或者说是“动量定律”。要知道物理老师的武林绝学可不止这一种，学生们学好物理这些“绝技”你也能拥有。
化学老师龙火之术
化学老师也是教师队伍中“身怀绝技”的一类，他的“独门绝技”就是“龙火之术”。什么是龙火之术？我们经常在电视剧的那种会喷火的“巨龙”，嘴巴里面能吐出十几米的火焰。
就是这种“失传已久”的秘术竟然被化学老师掌握了，只见化学老师口吐一口仙气，一米长的火焰就诞生了，简直是课堂“气氛组"担当，看的学生们热情高涨。化学老师内心戏：这都是皮毛。
数学老师徒手画圆
数学老师“徒手画圆”这个“绝技”想必很多学生都领教过，每当需要画圆的时候，数学老师既不用圆规，也不定点，手拿粉笔，大圆、小圆随意切换，并且非常的标准。
很多学生都曾模仿数学老师花园，纷纷失败，难道只有当了数学老师才能拥有这“人间圆规”的手？数学老师：我们不仅会徒手画圆，还能随意切换任何图形，这都是身为数学老师的必备技能。
美术老师人体打印机
要说美术老师的“板书”那一定是“王者”级别的，随便哗啦几下，那都是艺术品，不过美术老师的“武林绝技”可不止这些，拿来一张纸，手在纸上不停地转动，就像一个没有灵魂的打字机。
不一会，一张人脸就清晰可见地出现在纸上，惟妙惟肖，被学生们称之为“人体打印机”，其实，老师们的“武林绝技”有些都是在日常的教学中积累出来的经验。
例如：物理老师闭眼能画出地形图、世界地图，每个位置丝毫不差，体育老师画跑道的时候也从来不用测量，跑过去就很直，这些都是日积月累的经验，也是为了让学生对学科更感兴趣而苦练出来的。
创意课堂对于教师教学工作有哪些影响？
学生的学习兴趣更浓厚
对于学生来说，学习是枯燥的有压力的，有些知识更是难以理解，而创意的课堂能激发学生的求知欲望，让学生能更直观的感受和理解当下所学，这样学生的学习兴趣也更浓厚。
学生对这门学科感兴趣了，才会愿意去钻研，才会在遇到问题的时候努力去思考，这样即便再难攻克的问题，也能迎刃而解。所以营造趣味有创意的课堂，最大的受益者就是学生。
改变学生对老师形象的认知
在学生的眼里，老师都是刻板，严肃的，并且还有些同学因为不喜欢这门学科的老师产生偏科现象，老师的创意课堂，能改变学生对老师形象的认知，让学生更加的热爱老师，热爱课堂。
提升课堂氛围的同时提升学生的学习成绩
对于学生来说，课堂氛围是很关键的，如果周围同学的学习氛围都非常浓厚，学生也会受到感染和启发，所以创意的课堂更能提升课堂氛围，同时学生的学习成绩也能得到提升。
今日探讨话题：你们的科任老师也表演过这些“武林绝技”吗？你还知道哪些各科老师的绝技？欢迎在评论区留言分享。