见圳客户端、深圳新闻网讯（记者 王志明）南方科技大学教育集团（南山）第二实验学校的办学宗旨——“让每个孩子都出彩”，培养学生的综合素养和面向未来的关键能力。为达到这一宗旨，学校始终坚持统整项目课程的体系建构和持续创新。
为了进一步培养学生的探究精神，从2019年起，南科大二实验把PBL（项目式学习）嵌入到统整课程中，让学生以小组为单位开展基于问题的深度学习，推进PBL常态化全员实施，让探究精神成为儿童的生命底色。
上学期，南科大二实验3-6年级的同学们通过统整项目课程的PBL小组学习，集结出一批优秀的学习成果及科技作品。为了给学生提供更多的交流与分享机会，2021年3月8日-12日，南科大二实验举办了为期一周的科技节作品展暨PBL项目学习成果路演活动，1-6年级的学生陆续参与，让孩子们在思维的碰撞中收获，在项目的反思中成长。
“让探究成为儿童生命的底色，也就是要让探究的学习方式成为我们最基本的学习方式。”南科大二实验学校校长唐晓勇在致辞中表示，我们生活的世界非常奇妙，需要用探究的方式去理解它，认识它。用实践的方法去感知世界，用探究的方法去理解未来。唐晓勇希望同学到各个展位中去体验发现，感受科技的力量。