你知道吗，对城里孩子来说稀疏平常的音乐课、美术课、舞蹈课、体育课……对偏远乡村的孩子来说，却是一种奢望。但好在，有一群人注意到了这些孩子眼里的渴望。
最近，有个9岁女孩在猪肉店跳芭蕾舞的视频，刷屏网络，看哭无数人。
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嘈杂的菜市场，人来人往，讨价还价的声音不绝于耳；临街的猪肉店里，一个瘦小的女孩，却沉浸在自己的舞蹈世界，踮起脚尖，下腰、扳腿、跳跃，一遍又一遍……
没有舞台，也没有观众，可当高雅的芭蕾在市井中被跳起，一种生猛的美感从女孩小小的身躯迸发出来。
小小少年，大大梦想，哪怕梦想前方是高墙，也要踮起脚尖去瞻望；小女孩对梦想的追求，收获了网友一片点赞。
这个小女孩叫邬刚云，家住文山州砚山县那夺村——一个交通不便、只有72户人家的彝族山村。
小云儿从小就喜欢跳芭蕾，并且有着极高的天赋。但镇上没有专业的舞蹈老师可以教她，去大城市上专业的舞蹈课，对一个收入微薄的山村家庭来说，无异于天方夜谭。
但小云儿并没有就此放弃自己的梦想；没有条件去上专业的舞蹈课，她就看视频自学。
每天早上，她都会到妈妈的猪肉店帮忙，切割猪肉，洗猪大肠，火烧猪脚……等到空闲的时候，在妈妈的帮助下，自学视频里芭蕾舞的课程，一遍一遍地练习。
幸运的是，小云儿跳舞的视频引起了两位北京舞蹈学院老师——关於、张萍的注意。
关於、张萍老师是“彩云计划”的发起人，一直热心于云南乡村女孩的舞蹈教育。他们在看到了天赋惊人的小云儿后，如获至宝，不惜辞掉北京的工作，远赴云南教小云儿跳舞。
在两位老师的指导下，小云儿开始了正规的舞蹈学习。虽然过程很艰辛，但她离自己的舞蹈梦又更近了一步。
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因“彩云计划”生活发生改变的，不止是小云儿。在那夺村，就有更多的女孩，进入到了跳舞的课堂。
这些女孩，眼神清澈，但却大多命运悲苦。她们有的一出生就被父母抛弃，有的父母外出打工成了留守儿童。在最需要父母陪伴的日子里，她们却只能像野草一样顽强成长；本该无忧无虑的年纪，她们却过早地体会了人世的冷暖，脸上时不时露出忧愁的一面。
但当她们开始跳舞，原本黯淡的生活，开始变得闪闪发光，每个人的脸上都绽放着自信的笑容。舞蹈，让她们看到了人生的另一种可能。
2020年1月，张萍老师还带领小云儿，和那夺村其他热爱舞蹈的少女一起走向央视舞台，参加《向幸福出发》。
未来，无论这些女孩是否会继续跳舞，但学舞蹈的这段日子，让她们看到了自己更多的可能性。
其实，像那夺村这样的地方还有很多。在很多偏僻的山区，并没有专业的艺术类老师，有些乡村学校里，甚至连体育课、美术课这种基础课都没有。
每当有人问偏远山区的孩子的爱好时，他们大多腼腆微笑，“喜欢”后面接着“但是”。
“我喜欢跳舞，但是没有老师教”
“我喜欢唱歌，但是没有人指导过”
“我喜欢画画，但是没学过，只能自己乱画”……
很多孩子，梦想还没起飞，就已经被现实扼杀在摇篮里。
好在，如今越来越多像关於、张萍老师这样的人，把目光聚焦到了乡村孩子们的精神需求上；越来越多的公益平台和项目，如腾讯公益、“彩云计划”等，通过开展课程，培养乡村艺术教师，帮助孩子们追逐梦想。
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为了让偏远乡村的孩子们，能够和城里孩子一样可以得到优质的舞蹈教育。“乡村圆梦舞蹈教室”，已在全国117所乡村学校建立“圆梦舞蹈教室”，帮助更多孩子的舞蹈梦想成真。
家住在河南濮阳县柳屯镇的小嫣，从小就喜欢跳舞，但是家里没钱上镇上的舞蹈班。
以前她只能每天跟着电视机里的节目学跳舞；但现在，她在公益基金乡村教育的舞蹈教室，穿上漂亮的舞蹈服，和其他小朋友一起翩翩起舞。她说，“我真的好喜欢这间舞蹈教室啊，这里现在是我最喜欢的地方。”
“暖流乡村音乐课堂”，则为乡村孩子们打开了音乐之门。
在城市里，音乐课是基础课，但在一些乡村小学，特别是偏远地区的小学，却没有专业的音乐老师，更没有音乐教室，很多孩子从未见过乐器，不知道什么是五线谱，甚至不会唱歌。
在“暖流乡村音乐课堂”的音乐课上，许多孩子就第一次亲眼看见大提琴、小提琴，第一次近距离听到优美的乐曲，展现了极大的兴趣。
城市的孩子可以在塑胶跑道上奔跑，在篮球场上投篮……而对困境儿童来说，上一场体育课，或许都是奢望。“圆困境儿童的体育梦”，就是为孩子们提供运动器材、运动服饰，帮助孩子们迈出体育梦的第一步。
此外，去年9月，深圳佳兆业队x腾讯公益《一节足球公益课》就给云南保山市施甸县莽林小学的学生带来了一堂特殊的体育课，教他们足球的基本知识，捐赠上百件专业足球训练器材。
河北易县塘湖中心小学的小远，从小就喜欢画画，但由于条件有限，学校里每年仅有几次美术课，绘画工具也有限，但在收到“梦想助学小艾包”后，现在，像小远一样的孩子，可以更好地绘画自己的梦想了。
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每一个孩子的梦想，都应该被重视。
或许，一间舞蹈教室、一堂音乐课、一些体育器材、一个美术用品包……未必能提高孩子的学习成绩，但可以为乡村的孩子们，打开一扇窗，让他们能像城市孩子一样学到更多的知识，感受世界的美好。
也让更多有艺术天赋的孩子，能获得启蒙，不埋没天赋，未来还多一条可以选择的路。
凯洛夫就曾说，“美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。”
无论是“彩云计划”，还是腾讯公益平台上的“乡村圆梦舞蹈教室”、“暖流乡村音乐课堂”、“梦想助学小艾包”项目；所有的努力，就是为了让孩子们坚信，
每种色彩，都应该盛开；
每个梦想，都值得灌溉；
每个孩子，都能拥有人生出彩的机会。