从宝宝降生那一刻起，新手爸妈们都喜不自胜：天使降临，他那么温顺那么可爱，给家里带来无尽欢乐！眼前这个极需呵护的小人儿，让爸爸妈妈纵有“千辛万苦”都转化为动力，一心只为他健康成长！
但是，当宝宝一天天长大，画风开始转化，到两岁的时候，这个小天使已然变成了“小恶魔”！都说孩子两岁很“可怕”，一点没错儿，他的情绪变化无常，动不动就哭闹，随时随地都可能炸裂！此外，他还有强大的占有欲，和让人难以理解的强迫症，简直令人闻风丧胆！
你让他往东，他偏往西；
自己的东西不愿分享，还要抢占别人的；
他所有的玩具必须要按秩序排好队，以便他随时检阅；
你做家务，他偏要来“帮忙”，最后不得不花更多精力为他清扫“战场”；
你进电梯随手按了楼层键，他急得大哭，非得下楼重新再走一遍，必须他自己按键；
家里来人按门铃，没经他允许去开了门，非得把人推出去，再重新按一次，由他亲自开门；
……
那个小脑瓜里，你始终搞不清楚他在想些什么，总之就是：不听不听我不听！不要不要我不要！我的我的全是我的！
这看似让人琢磨不透，其实也是遵循着一定的发展规律，如果我们能够了解2岁宝宝的发育特点，会对他的教育起到非常积极的作用哦。
★了解两岁孩子的心理发展规律
一位宝妈在贴吧上发帖：孩子两岁半，现在是越来越不好管教了！什么话都不听，什么事都对着干，有时候能把人气死，都不知道怎么办了，全家人犯愁！是不是每个孩子到了这个阶段都这样？
其实这种情况，大多数家长都遇到过。宝宝两岁以后，进入人生第一个心理叛逆期。这时他们会有较强的独立自我意识，他们会不断地向自己提出疑问：我是谁？我能做什么？我为什么要听你们的？
宝宝们开始想要自己支配和控制一些事情，所以常常喜欢跟别人唱反调，以此来体现自己的意志。他们也会用各种各样的方法来了解、试探自己和他人的差别。
这是由于，两岁左右的孩子，还不能分辨自己和别人的意义有何不同。他们总以为，自己喜欢小汽车玩具，别人也都一样喜欢；他不喜欢吃胡萝卜，别人也一定不爱吃！
★家长如何应对孩子“可怕的两岁”
中国著名育儿专家张思莱建议：利用好“可怕的两岁”，真正的育儿是从娃两岁开始。对于孩子“可怕的两岁”时期，张思莱提出了三种方法，可以帮助孩子改正坏毛病。
不要当着一个孩子的面批评另一个孩子，尤其是有二胎的家庭
孩子虽小，自我意识尚未健全，但也都是有自尊的。他们能感受到周围人对自己的认可和细微的情绪变化。当我们批评家里的一个孩子时，被批评的孩子会很受伤，觉得爸爸妈妈根本不爱自己。
而另一个孩子看到此情景，心理也会产生变化。久而久之，两个孩子之间的关系就会被无形地破坏，心理上形成一定的隔阂，无法以平等、和谐的关系相处。
所以当家里其中一个孩子犯错，不管他年龄几岁，不要当面批评，而是要树立正面的榜样，让他们相互学习和监督，促进亲子关系的良性发展。
给予孩子足够的尊重和适度的自由
两岁的孩子，处于独立意识萌芽和自我意识发展时期，是他成长发育的必经阶段。我们要知道，他们超乎寻常的“所作所为”，不过是表达自己想法和观点的一种方式而已！
家长理解了这一点后，不妨试着给予孩子足够的尊重和适度的自由空间吧，让他们能够健全地发育和成长，顺利地度过人生第一个“叛逆期”。
我们尊重孩子的选择，但要界定一个范围，比如：在所有的玩具中指定三个，让孩子挑选自己最喜欢的购买。或者问他：“今天我们去公园玩，还是去商场儿童乐园玩呢？”
这样的话，孩子能够自主选择，但又不会“偏离”自己的计划目标太远。
要跟孩子约定相应的章法，有奖励和处罚措施
很多孩子在可怕的两岁时期，没能好好地引导和过度，最终形成了自私自立、爱乱发脾气等坏习惯。这很大部分原因是家长“宠溺”而形成。
因此，我们不妨跟孩子约法三章，制定一些硬性的规矩，以此来规范孩子的一些行为。比如，危险的事情不能做；好看的电视每次只能看半小时；每天早晚要刷牙；吃饭的时候不能离开座位；好吃的东西学会分享……
立规矩的同时，还要制定相应的奖惩措施，如果能够遵守，则有相应的奖励；如果屡屡犯错，那也是不能纵容的，必须要有一些适当的惩戒，让他记住教训，避免下次再重蹈覆辙。
★说在最后
莞妈家有两宝，也是刚刚从“可怕的两岁”中成功渡劫。原以为最糟糕的已经过去，万事大吉！可惜还是草率了，送走“可怕的两岁”，接下来还有“麻烦的3岁”等着我呢！
在育儿这条路上，我们就是要不断地历劫和打BOSS！只要我们装备够硬，最后定能够通关，各位宝妈们，一起加油共勉！