不知道大家有没有发现，一些孩子小学的时候都是班级前几名，到了初中名次就开始逐年下降，中考只能以失败告终。正是因为这种情况很常见，家长才会在孩子上初中的时候格外重视孩子的学习，生怕自己的孩子成绩退步。
其实那些中考成绩不理想的孩子，小学的时候就已经有所表现了，只不过小时候学的内容简单，他们的大脑还能够接受故而成绩还算理想罢了。其实小学的成绩具有欺骗性，并不能代表这个孩子聪明与否，那些上初中以后成绩下降的学生，在上小学的时候往往都有以下共性，家长朋友们一定要重视起来。
第一：喜欢死记硬背
一些孩子在外人看来很聪明，其实只有他们自己知道为了背过一首诗他们付出了怎样的努力，正是因为他们不去学着理解需要记忆的事物，选择死记硬背，才让自己走了歪路难以回头。这种方式在小学的时候可以使用，到了初中高中便不灵验了。
一方面他们认为不去理解直接背比较省事，但他们没有尝试变成自己的东西记得更劳，习惯养成以后，到了初中便很难训练大脑先去理解再去记忆。另一方面，小学记忆的东西少而简单，初中以后知识量大幅递增，再靠死记硬背的方法累人不说，效率还会很低下，自然而然成绩无法提高。
第二：做事情没有逻辑
聪明的孩子一定是逻辑思维强的孩子，因为只有这样他们才能做到统筹兼顾，在解答疑难问题的时候能够做到面面俱到，生活中也会八面玲珑。一些笨孩子便恰恰相反，不管是做题还是做事情都毫无逻辑，自己糊-里糊涂不说，别人也很难去理解他们。
小学的时候，问题都是直来直去的不需要拐弯，只要孩子认真想学习，考试的时候便会得高分，但是初中以后题目的难度开始逐年增加，没有逻辑思维可以说是寸步难行，既没有办法解决数理化的难题，有时候甚至连一篇语文阅读理解都没有办法完成，在这种情况下，孩子怎么可以考高分呢？
第三：阅读量少
不管是自己不喜欢阅读，还是家里没有提供读书的条件，都会导致一个孩子的阅读量不足。“读书破万卷，下笔如有神”这一句话就将读书的重要性展示的淋漓尽致，只有多读书一个人才会有出息，才能憧憬一个广阔的世界。
那些聪明的孩子从小就喜欢阅读，经常将自己泡在书屋里，可能小学的时候成绩不高，但是上了初中以后，他们的知识储备，眼界，阅读能力和速度都足以碾压别的同学。可以说不管是国内的四大名著还是国外有名的小说，里面既有做人的道理，也有很多的方法计谋，足以培养一个优秀的孩子。
如果家长朋友们发现自己的孩子有上述缺点，一定不要慌张，因为世上无难题，只怕有心人，也许孩子天生并不聪明，但只要后期培养的好，一定可以弥补缺点。想要孩子成才，家长一定要耐心多观察孩子的举动，同时掌握一定的培养技巧。
首先，要教育孩子理解一个事物
如何教育孩子理解一个事物，最关键的一点就是在孩子提问问题的时候，家长们不要急着去回答，要针对孩子的好奇心进行适当的引导，让孩子自己去想办法重新认识问题，这样便会给他们养成思考的习惯。
如果后期孩子在学习的过程中遇到困难家长也不要着急去帮忙解决，而是要耐心地在一旁辅导，比如背诗遇到困难，可以让孩子学着情景结合，先去理解诗意，诗人的情感，这样既有趣也能做到引发共情，记忆自然会很牢固。
其次，要激发孩子的逻辑思维
逻辑思维不是天生的而是后天培养的，如果我们在生活中发现自家孩子做事情不转弯，有头无脑或者经常丢三落四，这就说明孩子的逻辑感比较差，这时候我们千万不要发火，以免让孩子产生恐惧感。
既然困难出现了我们就应该想办法解决，柳暗花明就在不远处。家长们可以在下班以后陪在孩子身边做一些益智类的游戏，拼积木，玩魔方或者报一些辅导班，总之慢慢来孩子一定会有进步。
最后，还是应该强调让孩子多读书的重要性
聪明孩子一定是书虫。也许比起玩具书本过于枯燥，孩子可能会排斥但我们可以买一些绘本，之后再过渡到纯文字的书本，先给孩子养成读书的好习惯比什么都重要。
家长教育孩子一定要有耐心，每一个孩子都是天使，都有他们的特点，只要我们愿意做伯乐，愿意理解他们，将来的某一天孩子一定会是我们的骄傲。