人们都觉得现在的父母压力大，有了孩子以后不仅仅要把孩子给养大，还要把孩子给教育好，培养孩子的各种技能，上各种各样的补习班，就怕别的孩子会的东西自己家孩子不会，结果“输在人生起跑线上”。其实，家长大可不必急着逼孩子各种技能，有些技能学习太早，对孩子来说未必是好事，上幼儿园之前，家长别逼孩子学习这2项技能，对大脑发育没啥好处。
背诗词儿歌
一次到朋友家里做客，中途朋友非要让孩子给表演背诗，孩子也不怕生，一首一首背的很流利。但是要若是懂得这是什么意思，显然是不可能的，朋友说这些诗歌都是她教给孩子的，每天背一首诗才有糖吃。其实，现实中有很多的家长都喜欢让孩子背诗背儿歌，背会以后还会让孩子表演，但是实际上，这并不是一个好现象。
家长们希望孩子背诗词歌词，其实就是为了更好地开放孩子的右脑记忆功能，促进孩子的大脑发育，但是如果孩子自己不想背家长非要逼着孩子背，孩子养成了死记硬背的习惯，反而会对大脑发育有一定的伤害。最好的状态是让孩子多听，如果他感兴趣了想学了可以教给他，孩子不愿意就不要逼着。
想要开发孩子大脑，可以通过聊天讲故事这样的方式，并不是只能背诗词儿歌，这一点家长最好知道。尤其是在孩子上幼儿园之前，会不会背几首诗词，真的没有什么关系，这个时候的孩子本身就喜欢模仿，让他多听自己学会更好，何必非要逼着孩子学呢？非逼着孩子背诗词，其实对大脑发育真的没什么好处，反而有害处。
写字
有一些家长喜欢拿孩子攀比，比如孩子才两岁多就会写自己的名字了，还会写很多的字母。但是家长要知道，孩子上幼儿园之前，最好不要逼他学习写字这一项技能，这个年龄段的孩子，真是调皮捣蛋喜欢乱涂乱画的年纪，家长非要约束孩子让他学写字，对于孩子的大脑的创造力来说其实是一种伤害，还会让孩子觉得写字是一件很不开心的事情，以后容易丧失学习兴趣。这个时候最好是让孩子想画什么就画什么，哪怕是一堆线条和墨疙瘩，如果想要孩子写名字学字母，也应该是引导诱惑而不是逼着孩子必须学会。
孩子上学以后是不是成绩好，长大以后是不是真的有出息，这些和幼儿园之前会不会背诗词和写字其实没什么关系，如果孩子自己感兴趣学会了当然好，如果孩子不想学也没有哪里不好，家长放宽心，别逼孩子学。