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最近在太原的朋友圈里，流传着一篇《山西太原常青藤老师，巧立名目收巨额好处费》的文章，在太原影响力非常之广，举报者疑是学生家长，并且摆出了很多的证据，对教师教学行业带来了很多不好的影响。
10月10日下午5:30，知达常青藤中学在一楼会议室召开“进一步加强师德师风建设”大会，校长杨素珍、副校长徐领弟及全校教职工参加了本次会议。
会上，徐领弟副校长通报了“李丽娜事件”的相关调查过程：10月7日，一篇题为“关于举报山西大学附属中学高中部英语教师李丽娜（现在太原市知达常青藤中学校任高二班主任）收取巨额有偿补课费，收取巨额班费，对学生巧立名目进行各种物质和侮辱性质的罚款、对学生进行严重身心伤害和侮辱的严重违反2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的事实”的网络文章引起了学校领导的高度重视，学校迅速成立了以理事长李汉鸣和校长杨素珍为组长的专项核查小组，正式启动调查程序。
10月8日上午，专项核查小组对当事人李丽娜及关联较大的8位家长进行了面谈，现场对被举报的事项逐一进行了核实，家长们均做出了书面证明材料。
当天下午，专项核查小组成员分别与该班级另外15位家长通过电话对相关内容进行核实，并对核心问题进行了电话录音取证。
10月9日，专项核查小组成员根据核查情况，本着实事求是、公平公正的原则，形成了书面汇报材料并上报。经与李丽娜老师再次谈话核实，结合上述调查情况，专项核查小组成员认为李丽娜老师在担任该届班主任及英语教学工作期间，严重违反了《中小学教师职业道德行为规范》中的有关规定，存在着利用寒暑假期间给自己的学生进行有偿补课，在学生管理教育方面，方法失当、简单粗暴，有侮辱学生的言辞等违规行为。
徐领弟副校长同时在会上传达了10月10日下午2:30临时召开的理事会会议精神，理事会成员讨论了“李丽娜事件”的严重性，全体理事认为李丽娜一系列的错误行为，严重违背了《中小学教师职业道德规范》的有关规定，在社会上和家长、学生中间造成了恶劣影响，必须予以严肃处理。根据2018年教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，决定对李丽娜做出初步处理：从即日起，停职停课，深刻反思检讨，并在全校大会上通报批评，同时依据2018年教育部颁发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第五条规定启动下一步严肃处理的程序。
根据本次全校教职工大会议程安排，徐领弟副校长宣布了《太原市知达常青藤中学校规范从教行为‘七严禁’规定》，旨在进一步加强师德师风建设，更加严格规范教师的教育教学行为。接着，全体教师再次签订了《规范从教行为“三不”责任书》，学校将进一步完善每位教师的师德师风档案管理。此外，学校还将采取措施进一步畅通家长、学生反映问题的渠道。
最后，杨素珍校长对全体教职工提出了三点要求：
第一，全体教师一定要持续加强师德修养，不断提高自身师德水平，做好职业赋予我们的“为人师表”的神圣职责。
第二，全体教师一定要树立红线意识，自觉遵守师德规范要求。
第三，一定要持续改进教育方法，提升教育管理艺术。
杨素珍校长特别强调，老师首先要热爱学生，要做到严中有爱，严而有度；尊重每一位学生，公平公正；要充分关爱，耐心培养，使学生在我们学校能够健康成长，用我们的实际行动进一步塑造教师的良好形象。
事情发生后
校方能第一时间积极做出反应
没有包庇自己的老师
客观公正的给了大家一个满意交待
也希望其他学校老师也引以为戒
杜绝发生此类事件
来源：太原市知达常青藤中学校