每年的“小学升学”都是一场没有硝烟的混战。为什么用“混战”这个词?学生、家长、学校三者之间相互倾轧，在我看来就是混;为了升学这个目的一群人打在一处，这叫战。
在重庆这种教育资源相对充裕的地方，升学竞争甚至可以说得上还不是那么惨烈，而在北京这种教育资源相对稀缺的地方，升学竞争甚至可以说得上惨烈，为了让孩子上名校，很多家庭付出的时间、精力、金钱简直无法计量。
“鸡娃”，网络名词，就是给孩子打鸡血，望子成龙、望女成凤的“虎妈”“狼爸”们为了孩子能读好书，不断地给孩子安排学习和活动，不停地让孩子去拼搏。这种行为就叫做“鸡娃”。
近几年北上广深家长们流行的一种教育方式，意为 “给孩子打鸡血”，不停的让孩子去学习，去拼搏。这些孩子往往出生在中产阶级家庭，从小就被父母安排各种培训打鸡血。
“鸡娃”被"名校"录取，家长们交卡上岸，全家欢天喜地，六年的压力一扫而空。反之则正好相反，全家郁郁不乐，怎么才能敲响小学升学胜利大门?
像我这一代人，80 90代的孩子，家长可以一大早就把孩子扔到学校，孩子放学了就是自由活动时间，好像从没有“鸡娃”一说。
如果可以我也希望我的女儿，能够用她喜欢的方式过一生，但是现实生活根本不允许。放到现在来看，不鸡娃，让娃自由生长，简直是在做梦！
敲门砖就是一份有里有面的简历。
成绩、实践、家庭、性格、爱好、教育观、竞赛、成就一个都不能少，部分家长在简历上用力过猛，造成一些孩子的简历比成人都要优秀。
抛开其他华而不实的简历内容，从历年的小学升学来看，“奥数”和“三好”是众多"名校"们考最看重的几个因素。相信大家都知道，奥数代表的是超强的学习能力和逻辑能力，“三好学生”代表的是品学兼优、组织管理能力。
然而，想要在简历上有奥数、三好的字样可不简单。奥数方面，首先孩子要有兴趣，其次需要花大量的时间和金钱去学习;而市三好学生，一般属于班长或者学习委员，名额基本固定。
很多家长只眼红别人家的孩子奥数、三好，吼自己家孩子"你看看人家隔壁小明是怎么学习的，"课“都是一样的上，怎么成绩不一样"、“下次再考不到90分看我怎么揍你”，却看不到别人家父母早早地对孩子进行人生规划、学前教育，你在想孩子下次考试成绩的时候，别人已经规划好了孩子“小初高”甚至“大学”的教育路径。
相信很多人第一次审视自己、认清自己，其实是从校园步入社会的时候。当孩子为了自己想去的学校，竭尽全力去取得学校的认可的时候，在做的正是一个职场典型的双向选择。
只有经历了一次次考试、一次次面试，孩子才会深刻了解到付出才有收获，才会有知耻而后勇的锐意。
小学升学的知识并不难，对孩子知识薄弱的环节进行专门的功课辅导才是问题的关键，所以说选择老师很重要，虽然很多高学历、示范专业的家长也曾对孩子进行过辅导，结果往往不尽人意，一是不能因材施教，二是课堂不严肃。
对此，最有效的方法是从孩子的记忆力、逻辑思维等方向培养孩子的自主学习的兴趣，有高效的记忆力，孩子的学习能力才会不自觉的提高，避免死读书成为学生教育的阻力。让教育回归本质，让教育问题真正得到解决。
教育从来不是一个小事，小学升学也只是孩子人生中的一个阶段的赛点，人生这场马拉松还有很长的路程要跑，“积小胜，方可大胜”，让孩子敢赢也敢输，养成优秀的习惯，做一个优秀的人，从应试教育这场混战中脱颖而出！