名校高材生张一得去世,百万鸡娃家庭问题曝光,关于教育很多父母都错了!

知道一得的人,在得知他自杀的消息后,应该和我一样费解。

因为一得成绩优异、动手能力强、据了解兴趣爱好也颇为广泛。

18岁便以118分的好成绩(满分120)考入“新常青藤”之一的埃默里大学。除此之外烹饪、骑行、钢琴、足球更是样样精通。

而这一切,都得益于他的父亲老得。

18年前,刚离婚的老得辞去高薪工作、卖掉房子,开始每天为孩子做饭菜,会为每一道菜精心雕刻,赋诗,且从未重复。

他还专门为儿子做了一个陈列柜,专门存放发过的奖状、写过的考卷、用过的作业本,多年来从未间断。

他教孩子十八般武艺,别人家3岁的孩子刚上幼儿园,一得就在爸爸的“辅导”下学完了小学课程。为了孩子的学习,家里的萝卜都必须是英文字母的形状。

优秀的孩子,完美的父亲,在听到他离世的消息我的心情久久不能平复。

不禁陷入沉思,老得为孩子做到这个份上,最终却换来这样的结果,到底哪里出了问题?

一个鸡娃的背后

是高成本的陪伴

近两年这样“鸡娃”的现象盛行,鸡的方式千百种。

最近看了关于鸡娃群的曝光内容,发现鸡娃父母才是真正的时间管理大师,而孩子则是KPI。

以下是鸡娃父母,对孩子一天计划的时间表,自己能不能做到不知道,但是却要求孩子必须要做到。

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图片来源于“每日人物”公众号

为了能更精准的“鸡”不同的孩子,把孩子分为三六九等,还取了不同的鸡娃黑话。比如:

牛蛙:就是指各方面能力突出的孩子。

青蛙:也叫普蛙,指成绩等各方面比较普通的孩子。

素鸡:指鸡血式对娃进行艺术、体育等素质教育。

家鸡:家长自己在家鸡娃,不靠任何课外辅导班。

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图片来源于“每日人物”公众号

名称太多就不一一列出来了,其实不难看出这些父母的焦灼。

虽然理解,但不得不说孩子人生中有些不必要的关卡,其实都是父母给的。

就像我们要求孩子完成一道极难的奥数题,却忘记权衡孩子当下的水平,只管把题丢在孩子面前。一旦孩子完不成,迎接他们的就是劈头盖脸的指责。

就像一得母亲透露:一得考了四次托福才取得118分的好成绩,前三次他称之为“灾难性的失败”,这一直让他耿耿于怀,时常怀疑自己贬低自己。

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因为在父亲眼里,考不上就意味着人生的失败,自己的错误,他的人生不允许有失误。

我想真正让孩子一蹶不振的,从不是成绩单上那些冰冷的数字,而是我们对他们的痛苦视而不见,还有一味的强压。

柴静曾说:“强大的人不是征服什么,而是能承受什么。”

所以,真正的鸡娃教育,绝对不是一味站在终点狠逼孩子,坐等花开。应当是父母花大把时间付出和陪伴,和孩子一起站在跑道上,共同拼搏努力。

当孩子跑累的时候,父母的坚持或许能带给孩子更多激励,身体力行的教会孩子毅力,你的安慰和休息也能让孩子充满安全感和信心。

教育孩子不是照搬照抄

要懂得因材施教

除了一味强压,教育孩子更可怕的就是照搬照抄,适合别人家孩子的不一定适合自己家孩子。

关于因材施教的典范,莫过于郭德纲对儿子郭麒麟的教育。

郭德纲对儿子的教育是怎么样的?就是把人格打碎,碾压成粉末再重组的过程。

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用通俗的语言来表达,就是这个父亲太了解孩子的脾气秉性,为了磨砺他的性格,未来不让孩子在外受委屈。

他在家不会给孩子太多的面子,犯错了就是要训要说,虽然现在孩子会觉得自己没了尊严,但是到了外面,不管别人受到什么样的对待,他都会坚强的面对,百练成钢。

但是,如果不是郭麒麟呢?换一个怎么打怎么骂依旧顽皮的孩子就不适用了。

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所以,郭麒麟曾坦言:“我和父亲是相互成就的,他对我的这套教育方式,放在别人身上是行不通的,我成就了他的教育方法,但同时他也成就了我的三观建立和人格。”

虽然后天教育对人格养成有所助益,但是因为每个孩子天性的不同还是会有差距。

不可否认,确实可能有家长通过鸡娃的方式,培养出了德智体美劳、身心健康的孩子,这只能代表适合某个孩子,而不是所有。

所以,成功的教育从不是照搬照抄,而是家长要找到符合自己孩子的教法,因材施教对症下药,才能药到病除。

鸡娃不是公式

父母要懂得活学活用

孩子绝不是流水线的产物,当然鸡娃也不是固定的公式,就像我前面提到因材施教一样。

也就是说,父母要有所选择,懂得权衡,哪些适用,哪些不可取,程度应该是多少,这些是父母要清楚的。

就像做应用题一样,公式还是那些公式。

但如果我们直接套用公式,我们会发现没有思考的做题,宛如大海捞针般盲目,问题无法解决反而越来越难。

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其实,很简单只要活学活用,换个解题思路重新整合就可以啦。

所以,鸡娃本身的主旨和其中一些点是可取,我们本着学习、研究、权衡是没问题的,但不能急于求成,谁都不是一夜之间成为爱因斯坦的。

成功没有捷径,教育孩子也是一样。父母要和孩子一起在不断尝试中,陪着他们试错,同时还要容许他们犯错。

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如果父母能接受孩子的不完美,愿意陪着他们一路同行。那么,孩子才可能有自信去成为自己想成为的人,一个更好的自己。

这个过程是双向的,孩子成就了父母的教育方法,但同时父母也为孩子塑造了更强大的内心和人格,这才应该是鸡娃的核心目标和期许。

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本文为蓝莓果教育集团创始人梅老师的个人公众号“蓝莓妈妈”原创。

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