面对刚上一年级的娃，N和L的发音总是傻傻分不清。我走进他们的脑袋一看，发现他们确实对这个发音无感，觉得还差不多呢。与其对着娃怒吼，不过轻松面对，和他们愉快度过。
个人总结了三个方法来区分，第一个方法是捏住鼻子，娃会惊奇得发现N的发音很困难，而L的发音顺畅自如。第二个方法是感知气流法。L是口出气流，N是鼻孔出气流，可以让娃用手掌感知你的发音气流。最后一个方法就是拼读音节，通过“女”和“驴”的读音让他们感知不同之处。个人觉得第三个方法最有用。
当然，整个过程也许不会那么顺利，最后给个小妙招，那就是带着孩子一起做游戏，一边读音。孩子对于游戏是没有抵抗力的，与其枯燥地练习，还不如寓教于乐。
学习将伴随我们的一生，何不让孩子体验到学习的快乐，体验到动脑的乐趣。