学生真的是个神奇的生物,每个阶段都有非常不同的特色,你永远都不知道他们到底在想什么。
比如下边这篇曾经、至今都爆火的小学生作文—《孤独》:
看完之后什么感觉?可以说水平相当高了。
虽然只有短短的一二百字,虽然通篇都未提及孤独二字,虽然看上去是简简单单,但孤独的氛围却体现得淋漓尽致,关键你读完了,还有一种特别难受的感觉萦绕在心头,吐也吐不出来,咽也咽不下去,你甚至会觉得自己好像还没有一个小学生懂得多,堪称神作。
到了高中生那,这一切就又要变得不一样了,高中生要写的,就不是那么简简单单的作文了。
高中生学霸们写的情书,学渣表示:根本看不懂
1.数学学霸的情书
这绝对是有史以来我见过的最有技术含量的情书,左边密密麻麻的函数式说明,跟程序员是有一拼的。
大概老师也想不到,枯燥无味的函数知识竟能在学霸们的手中这样活灵活现。
2.物理学霸
这封情书乍一眼看上去有点像语文学霸写出来的,但仔细看过之后就会发现,语文学霸压根不会有这个本事。
是运用了物理学中横波只能在固体中传播,而水因为有张力也可以有横波的原理,学霸真不愧是学霸!
3.化学学霸
化学中,二氧化硅可以说是在任何东西面前都保持不化,唯独碰到氢氟酸,会产生反应,果然是理工科的爱情,既理性又浪漫。
高中生写出这样的情书,并不是什么特别坏的事
正常情况下,如果老师和家长们知道了自个家的娃给别人写了情书,想来第一反应估计就是立刻制止这样的行为,并第一时间进行警告谈话。
但仔细看了之后,就不难发现,这情书真不是一般人可以写出来的,最起码要掌握、熟悉了一些知识后才能够写得出来,换句话说,能写出来,说明他把知识熟练掌握并且灵活运用了。
这应该是老师们最乐意看到的东西。
再说了,就是写出来了,一般人她接得住吗?这样的学霸,恐怕写情书对于他们来说,也只是一种学习的乐趣而已,不是什么大问题。
发现孩子给别人写情书,可以这样做
对于家长来说,教育孩子真的是一门很大的学问,不能急、不能冲动、不能不理睬、更不能不管。
就拿写情书这回事来说,其实压根用不着气急败坏质问或者斩钉截铁否定,因为这本来就是青春期心理上一种再正常不过的行为了,爱美之心,人皆有之,谁十五六岁的时候心里还没个自己的女神呢?
跟孩子面对面聊一聊,也别遮掩、别旁敲侧击,就开门见山说一说这个问题,跟孩子陈明其中的利弊,都是成年人,把选择权留给孩子,相信他们会做出对自己有好处的选择。
说在最后
爱美是无可厚非的,对于学生本身而言,谈恋爱真的不宜过早,毕竟在高中、在老家那种地方,才有几个优秀的女孩?考上大学了,挑都挑不过来,相反,在高中谈了,大几率会影响学习,高考后基本上也是分开的命,何必拖累别人,耽误自己呢?
从学校的角度看,也当加强宣传和教育,毕竟早恋这东西,就跟病一样,预防是大于治疗的。