对话民生
3月30日上午，南阳市人民政府副市长阿颖，南阳市第一完全学校副校长郭云涛，南阳市城乡一体化示范区教育中心副主任万旭做客河南新闻广播FM95.5、AM657、FM102.3《对话民生》，本期的主题是“建设完全学校，彰显教育担当”。
问
主持人：南阳作为教育大市，有尊师重教、兴学育才的优良传统。目前南阳正在中心城区建设15年制完全学校。对比传统学校，完全学校在育人模式、教学管理等方面有哪些特点？
答
阿颖：15年制完全学校是一次性打包从“幼儿园、小学到初中、高中”为一体的创新教育模式。在组织架构上就有别于传统学校。用连贯一致的教育方式，为孩子提供一个统一整体且较为完备的教育体系，穿越边界，实现各学校无缝对接。师生长时间相处，共同成长，为学校观察孩子提供了条件，并能根据不同情况对每个孩子的特性制定不同的教学计划。学校还可以充分利用优质教育资源，根据教师能力特点、学段特点，构建跨学段和跨学科学习共同体，有效完善教师能力结构、改善教学方式、明确教育目标、丰富教研内容，实现合作共赢，提质增效。
问
主持人：目前南阳完全学校总体建设情况如何？这些学校社会反响如何？
答
阿颖：从2017年起，南阳连续五年每年在中心城区建设4所15年制完全学校，截至目前，共有8所完全学校实现了全面招生，在校生3万余人；到今年秋期开学，会再有8所建成投用，共16所实现全面招生；最后4所正在建设，明年秋期投入使用。
通过3年工作实践，南阳市完全学校取得了显著成效。从建设效果看，完全学校规模大、质量优、规格高、设计先进，每所投资都在5亿元以上，室内篮球馆、游泳馆，图书馆、400米标准田径运动场等硬件设施一流。
从招生情况看，完全学校建设备受南阳社会各界和广大市民关注，特别是前8所完全学校发布招生计划后，家长通过多种渠道进行咨询，学生生源火爆，8所学校各个学部都一位难求。从运行态势看，各完全学校高起点谋划、高标准发展，致力于打造学校品牌，争先创优势头强劲，进一步激发了南阳市各学校的办学活力，推动中心城区学校整体教育质量的提升。从社会效益看，不仅初步缓解了中心城区入学难、大班额问题，而且还拉大了城市框架，完善了城市功能，辐射带动了学校周边经济发展，对南阳高质量建设大城市起到了巨大的拉动作用。
问
主持人：要在短短几年时间内建成20所学校，如何破解资金、土地等方面的压力？
答
阿颖：在资金问题上，按照“以区为主、市区共建、区建区有区管”原则，建立并完善建设投入分担机制。
在土地问题上，我们优化完善中心城区中小学幼儿园布局规划，按照选址用地以教育用地为主，适当控制周边用地的原则，以符合新高考、新教改、新课改为要求，以合理满足需求、规模适度超前为原则，采取相对集中、科学分布的“园区化”建校模式进行布局，对项目用地选址进行了明确，20所完全学校选址规模净地均在200亩以上。
在建设手续办理上，幼儿园、小学、初中、高中一体打包建设，有效减少了土地报批、手续办理等工作量，提高了办事效率。
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