仅16岁!被清华大学录取,前途一片璀璨,他的成功值得学习

最近,又有一则消息传遍了朋友圈。合肥一中高一(32)班的侯健坤被清华大学丘成桐数学科学领军人才录取,创造了合肥市高一即被清华录取的历史。

据了解,这位出生于2005年的学生今年才16岁,去年刚刚通过中考进入合肥一中“强基实验班”。 虽然高一,但已经将高二、高三的数学课程自学完。

四年级开始学奥数,对数学有着浓厚的兴趣,曾经表示“数学令人着迷”。在他看来,解答数学题的快乐感是对问题的一层层剖析,从而引发的对于未知知识的探索。“这个过程能给我很大的愉悦感。”

当然,这位学霸除了对数学感兴趣,平时的兴趣爱好也不少。打游戏、钢琴十级、爱长跑……,学霸的兴趣样样都不少。

在班主任兼语文老师费瑞梅眼里,学霸们也有“共性”。比如,自律性很强、学习效率高、即便有天赋也很踏实等。“对于这样的学生,我们要实现真正的“因材施教”,挖掘他们身上的探究精神。”

这位同学可以在高一就被录取?

据了解,这位同学参加的是清华大学丘成桐数学科学领军人才,清华丘成桐数学科学领军人才今年在全球仅录取100人,该同学在去年10月,在清华的招生网站上看到了丘成桐数学领军人才的招生计划,从那时起,他就开始为这么目标而努力学习了。

这个领军计划的要求是非常严的,要求学生对大学数学学科有一定的了解。虽然他在高一已经学完了高二高三的数学课程,但对大学数学课程了解得并不多。后来,他就通过老师辅导以及自己自学,学完了一部分大学数学课程,对大学数学也有了进一步的了解,最终才完成了申请。

每个人的成功都不容易,除了完成学校的课程还要学习这么多大学课程,可见学习任务绝非一般学生可以完成的。

真正的学霸并不是死读书

很多人常常认为学霸都是死读书的,只会读书,其他什么都不会。但事实上,侯建坤作为优秀的学霸,绝对不仅仅是学习好,各方面的才艺也非常精湛。

钢琴,从小学二年级他就开始学习了,到初一时已经拿到了钢琴十级的证书。体育方面,最喜欢的是跑步,还获得过长跑比赛第一名的好成绩。另外还喜欢打乒乓球。

除了这些,他和众多男孩子一样,也喜欢打游戏。但人家自控力很好,并不入迷,而是当作放松的一个手段。用人家的话就是:只要培养起对学习的兴趣,任何放松的活动都不会影响学习的。

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从这位同学身上我们可以看出“学霸”需要具备的素质

1、目标明确

很多学生都喜欢给自己定目标,但能真正完全的寥寥无几。但学霸通常愿意给自己制定目标,从大目标到小目标,阶段目标到学习目标,一应俱全,并能保证质量认真完成。有了非常明确的目标,孩子才会为之奋斗努力。

建议:从小就要给孩子树立坚持的信念,目标可以设置的很大也可设置的很小,最主要的是要能完成,有坚定的信念也要有持之以恒的信心。当然,对于刚刚给孩子设定目标的家长来说,就要先规划小目标,而不能好高骛远哦~

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2、会合理安排时间

学霸最擅长的就是合理安排时间,他们会在规定的时间里做规定的事,从来不随心所欲。其实,家长们也可以给孩子合理安排时间。

比如,一天最清醒的时刻是早晨8点到11点,所以这个时间段就可以让孩子学习最重要的知识点;而在下午,就可以让孩子进行复习或者解决相对简单的问题。

注意:合理安排时间并不代表一味地埋头苦学,要给孩子留一点娱乐时间,只有劳逸结合,不过分压抑本性,孩子才会更愿意学习。

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3、有自制能力

学习需要自制能力,学霸们可以说是自制力强的典范。他们永远分得清楚主次,该学的时候绝对不贪玩。想要提高孩子的自制能力,家长们可以让孩子把目标具体化,把每天的目标精确到每个小时的目标,并把规划表放在显眼的地方,方便随时随地提醒孩子。

建议:把制定的目标告诉朋友和家人,和他们一起监督孩子,时间久了就可以提高孩子的自制能力啦!

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4、每日三省吾身

学霸每日必做的事情之一,就是三省己身。反省,就是对前一阶段的学习和努力进行评判,了解自己的不足,看到自己的成效并总结出来,在此基础上进行调整补充,才能做到最好。

所以家长也要培养孩子养成总结的好习惯,根据总结的成果来调整学习目标和学习方法,才能学有所成!

方法:可以让孩子把所学的知识进行分析、比较、归纳、分类,有条理地整理起来,形成自己的知识体系。也可以让孩子养成写日记的习惯,总结自己的优缺点,优点保持、缺点改正,这样坚持下去,就会有不可估量的效果!

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成功的孩子必然有其成功的原因,但失败的孩子却可以有无数理由。我们不能要求每个人都成为学霸,但我们可以要求每个孩子都有属于自己的兴趣点,从以上这位同学的身上我们不难发现,真正的学霸其实并不是死读书的书呆子,而是根据自己的兴趣点全面发展。

在这其中我相信家长也会给予参考意见,但真正起作用的还是学生自己。认定的事情一定完成,感兴趣的东西勇于探索,这样的孩子不成功还有谁会成功呢?

您觉得教育孩子方面,应该放手任其发展还是要步步为营,为孩子安排好一切?欢迎大家留言讨论!

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