姚燕燕不再沉默,每天都在为“职称”发声,她未来的路在何方?

高级职称到校名额有限,所以每次职称评选的时候就成了“稀缺资源”,在教学岗位上干了很多年,谁都不想放弃机会。所以需要进行职称评选,按照一定的标准和规则去推选最合适的人。

和其他行业一样,凡是有利益的地方,往往就会出现一些“失衡”现象,同步也就会出现表达不满的声音。

有人说这是学校职称评选的常见现象,多说无益,可是为什么河南焦作的姚燕燕老师此次发声却引起了全国老师的关注和支持?姚老师的路在何方?

姚老师无所畏惧:和教育局对簿公堂

姚燕燕老师因为职称申诉问题,对当地教育局发起了行政诉讼案。3月31日,法院进行了审理,但未当庭宣布结果。值得关注的是,这次庭审原计划是要进行网络直播的,但后来不知为何却临时取消。

另外,在庭审结束后,山阳区教育局局长被免职。由此可以推断,姚老师在庭审上的表现出色。在庭审后,姚老师也公开发布了自己在法庭的诉讼发言,从三个方面阐述了自己的观点:

法律面前人人平等,教育局行政不作为,教育局行政乱作为。

这份行政诉讼发言曝光后,网友普遍认为姚老师的能力很强,其逻辑和思维能力完全可以媲美职业律师,全文都紧扣《教师法》,在表达自己的合理诉求。

还有网友认为,就凭姚老师这份诉讼发言,就完全有资格取得高级职称,一个没有能力的人是不可能做到单枪匹马在法院和教育局对簿公堂的,做了很多教师不敢做的事情。

姚老师无所畏惧:天天驳斥教育局声明

姚老师说在庭审前自己保持沉默,是因为她要尊重法律程序,可是教育局却在不停的公开发声,而且说的那些内容都是姚老师不能认可的,她说在接下来的每一天都会对教育局的发言逐一驳斥。

连续观察了两天,姚老师真的那样做了,针对教育局发的视频逐一展开驳斥,有理有据,甚至还直接提供了相关的谈话录音,火力十足。

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很多网友都在点赞支持,还有人表示姚老师不做律师太可惜了,因为整个驳斥的过程严丝合缝,让人叹服。还有人表示真的有才,只不过不知道溜须拍马,所以才屡屡失败。

姚老师为何要一根筋地起诉教育局?

体制内的老师起诉教育局,看上去格格不入,但实际上她已经忍无可忍。作为一名中学老师,连续七年评选高级职称都落选,这一次她终于爆发了,依据相关的规定向教育局进行申诉,没想到教育局却没有在规定的时间内回复,所以有老师就开始了行政诉讼。

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这是法律赋予他的权力,看上去格格不入,但不代表她不可以去做,我们需要理性看待。

而作为老师来说,大家关注的焦点则是姚老师职称评选上的一系列具体的问题,可以归纳为三点:

第一点,6个名额,综合素质第16名入选,姚老师综合素质第2名,为何落选?

有六个高级职称名额到校,总共有17人报名参选,而推选标准有两个,一个是老师的综合素质,另外一个就是民主测评。综合素质包括职业道德,工作量,荣誉和教学业绩,民主测评则包括同事投票,领导投票和评委投票。

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姚老师的综合素质非常过硬,从教25年,有八年的班主任工作经历,综合素质在此次参评的老师当中排名第二位。

但让她没有想到的是,在民主测评环节却被综合素质第16名的老师挤掉了,这位老师的群众投票和领导投票都是第一,评委投票排在第四。

另外,投票占比达到了15%,投票多项第一的那位老师直接成功入选,这任姚老师感觉非常不公平,综合素质排名倒数第二的老师是如何入选的?难道就靠人缘吗?!

第二点,教学能力差,投票支持率低

姚燕燕老师吐槽最多的地方就是唱票没有公开,自己只看到了最终的结果。从职称评选的具体项目来看,姚老师的教学成绩和投票明显较差。

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但问题来了,一个教学不行的老师,为何还带初三的课程,还做班主任,而且还是连续多年教学都不行,如果真是如此的话,最大的责任应该在学校,教学管理怎么能如此松懈呢?

投票环节纳入职称评选的合理性我们暂且不议,但既然是投票,为何不能公开进行唱票呢?将老师,领导和评委组织在一起,公开就行投票表决,让所有人心服口服。

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缺少了唱票,投票的公信力将荡然无存。甚至很多网友提出,将高级教师和人缘进行挂钩是对教师专业精神的亵渎,教师职业化不应该掺杂教学能力和职业素养以外的标准。

第三点,职称评选公示没有达到5个工作日

姚老师说,高级教师入选人员名单公示是在星期五下午4点多,学校通知老师下班前可以提出异议,这是什么操作?公示不是要5个工作日吗?第二周的星期一公示就已经被撕掉了!

面对这些问题,姚燕燕没有选择忍气吞声,而是向教育局进行了申诉,但却没有得到及时的答复,所以和教育局对簿公堂。

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在事件发生后,山阳区连发6个情况通报,另外,庭审前后姚老师都受到了学校的处分。庭审前的处分是免去班主任职务,对不实言论作出深刻检查,庭审后的处分是旷工,但姚老师认为自己履行了请假手续,还有校长签字,另外一个处分就是发布不实言论,违背了师德。

姚老师路在何方?

现如今,姚老师每天都在更新账号内容,注意驳斥教育局和学校的发声,这就不免让人担忧,姚老师的未来的方向到底在哪里?

如果姚老师所说的一切都是假的,自然要承担法律后果,但如果属实的话,她还能在学校继续评职称和教书育人吗?

这个答案我们不作推定,但姚老师未来的路一定会走得很艰难!正如网友所说,姚老师恐怕要赢了官司,输了未来。

姚老师通过法律去表达诉求那是她的权利,只要初心还在,也没有什么不可能,但我现在倒更建议姚老师换一条路走走,比如进入民办教育系统,或者自己去做教育自媒体,甚至是去教育机构。

大家说姚老师未来的路该怎么走?欢迎留言探讨哦!

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