小媛老师
关于作者：
美国硅谷公立小学老师
美国双语教育学硕士
分享美式教育经验谈
坐标加州，8年教学经验
1
最近朋友转给我一则通知：国内也要将编程教育纳入到中小学相关课程了。
“美国孩子也要从小学编程吗？” 朋友好奇地问。
真巧！就在前几周，我刚给小朋友布置了编程的作业。
这个作业要求小朋友帮助小猫回到自己的家。在回家的路径上，小猫要遇到所有的朋友。小朋友使用箭头帮它找到最佳的路径：
还有的美国老师会让小朋友通过编程语言，让小企鹅围着雪地走动一圈：
这里常常使用的是Scratch Jr的编程软件，通过使用这样的指令方块，堆砌出需要的指令：
大家看看以下的编程界面，没有复杂的编程语言，而是用指令方块的堆砌完成，小朋友理解起来特别简单！
当我转给朋友几个美国老师布置给学生的编程作业时，朋友似乎凌乱了，跟他想象中的完全不一样！没错，很多人一提到编程，先想到的是这样的画面：
但其实，真正的少儿编程就很像我们小时候玩的俄罗斯方块，有不同的颜色、形状和大小，操作起来也非常便捷，只要会拖拽方块，选择不同的选项，就能实现编程操作。
2
为什么要学编程？
苹果创始人乔布斯也曾说：这个国家的每个人都应该学编程，因为它教你如何思考。
没错，编程其实学习的是思维方式。
尤其是小学阶段，是孩子思维发展的关键时期，编程能够提高孩子们逻辑思维能力、解决问题的能力和专注力，也对物理、数学等其他学科的学习有着积极影响。
同时，编程也可以使孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，让孩子站在一个更高的角度去看待网络游戏，用自己的才智来创作游戏，这对于培养孩子的创造力也非常有益。
那么，小朋友应该几岁开始学编程呢？
根据我这些年的观察，很多美国小学从一年级、甚至幼儿园就开始学习基本的编程知识。奥巴马时代也曾由政府投资40亿美元开展了少儿编程教育——“编程一小时”。
学习编程其实和时代发展密切相关，现在小朋友能接触到编程的年龄，显然比我们这一代更小。在美国，6岁小孩已经能成为不错的程序员。
3
编程作为未来教育的大趋势，引起了越来越多家长的重视起来。网上铺垫盖地的编程课，也让很多家长挑花了眼。
但在我看来，我们并不急着给孩子报名很贵的线上课程，从小的编程思维的培养，使用免费的编程软件就完全能搞定！
今天我就给就大家介绍一款风靡美国的免费编程学习网站——Code.org。从后缀org就能看出，这是一家非盈利的组织，旨在推动美国编程教育的普及。
Code.org提供了大量的免费课程资源，期待每个孩子都可以进行编程启蒙。可以说动辄上万块的编程课，用它完全都能搞定！
接下来，跟大家手把手演示下这个网站的使用：
第一次输入网址会跳出这样一个界面，建议大家选择“简体字“。
选择“简体字”后的页面是酱紫滴，没有语言障碍，网站浏览起来更加顺畅：
登录成功后页面共分为4个版块，分别是“我的控制面板”、“课程分类”、“项目”和“关于”:
下面我将重点介绍网站的核心部分——“课程分类”版块，该板块将编程课分为四类：编程基础快速课程、编程一小时、小学编程基础课程、第三方课程。
1
编程基础快速课程
编程基础快速课程年龄划分相对较粗，将课程分为三类：
• 学前儿童速学课程：4-8岁，包含幼儿园和一年级关于编程的简单介绍。
• 快速课程：9-18岁，专门为小学高年级准备的编程课程。
• 离线课程：适合4岁以上，通过线下操作的方式学习编程。
• 学前儿童速学课程
这是少儿编程的入门课程，通过简单的模块拖放来学习序列、循环和事件三个编程基础知识。
序列：这一版块主要学习模块的拖放、数字的顺序、方向的辨别、根据任务编程、插入动作模块和简单的循环语句等。
每节课都会有视频进行介绍，如愤怒的小鸟这节课主要是先熟悉页面编程操作流程，然后能够通过正确的方向模块拖放，将小鸟带到坏猪那里。
（推荐观看）
建议大家：如果孩子没有编程基础，一定要先看课程进行学习，因为同一个的知识点的每一步编程指令和操作都是循序渐进的。
（学习拖放）
在学习拖放这一课主要考察孩子们能不能正确拖拽blocks拼成目标图片，非常锻炼学龄前儿童的手眼协调能力。
而迷宫编程这一课在模块拖放的基础上还增加了辨别方向，使小鸟能准确的找到坏猪。
如果坏猪和小鸟的距离有些远怎么办？可以尝试使用循环模块，只需要正确设置循环次数和方向，点击“运行”就能准确找到坏猪！
循环：这部分相比于序列难度提升，在方向循环的基础上还添加了相应的动作，如收集钻石时需要走一步收集一颗，因此就需要将收集钻石的动作加入到循环模块中。
事件：编程的奇妙之处还在于孩子们能借此创造出独特的小故事！“游戏实验室”这节课中教给孩子们如何创造人物形象、设置故事背景、赋予人物动作和声音等。
例如，可以在城市中添加一只小狗，当鼠标点击的时候，它就能冲着你微笑，并发出“汪汪”的叫声。
• 快速课程
这是专门为小学高年级孩子设置的编程课，这类课程对小朋友的数学要求相对较高，会涉及到几何图形的绘制、角度的选择、函数的设置、变量的选取等等。
几何图形的编程并没有让小朋友直接绘制正方形，而是通过正方形的特征进行引导，如四条边长相等，每个角都是90度，那么小艺术家该怎么画呢？
每次向前移动200像素后向右转90度，使用循环模块，设置循环4次，小艺术家就可画成一个正方形了。
以此类推，绘制等边三角形的编程操作就更简单了：每次向前移动100像素后向右转120度，设置循环3次，就可以了！
在掌握几何形状基本特征之后，他们就开始用“嵌套循环”的模块自由发挥了。看，用编程可以让爱莎公主在冰面上滑出非常漂亮的形状！
9-18岁的快速课程中还将“植物大战僵尸”、“星球大战”、“我的世界”等知名游戏角色元素纳入编程，让小朋友们可以通过编程设计出自己喜欢的游戏情节。
2
编程1小时
爱玩的家长一定还记得前年那款由越南团队开发的风靡世界的游戏flappy bird吧！
我发现在“编程一小时”的版块中，也可以设计出flappy bird这样的游戏。这个版块适合所有年龄的学生，如果没有时间参与整个课程的学习，不妨试试一小时的课程，实现真正使用编程知识来设计小游戏。
“编程一小时”中包含各种各样的编程小游戏，如舞蹈派对、应用实验室、我的世界、星球大战、冰雪奇缘、篮球运动、迪士尼角色游戏、游戏实验室、小艺术家等等。光看名字就很想点进去呀、
虽然有点看花眼了，我还是果断选择了舞蹈派对，可能是想把自己对舞蹈的热爱倾注在虚拟人物上吧！
后来我又接连尝试了我的世界、星球大战和flappy bird，下面我做了几款比较简单的编程：
（我的世界—放炸药）
（flappy bird）
除了可以进行小游戏编程外，点击“项目”还可以看到全球来自180多个国家，超过百万学生和老师编写的小游戏，当然也可以将自己的小游戏发布进行分享。
随便点开一个小游戏，都会有“它是如何运行的”按钮，点击它，我们可以看到这个游戏的编程过程。
如果点击“合成”，还可以与世界另一方的小伙伴们，合作创造游戏!
3
小学编程课程
这部分将小学编程基础课程按照年龄划分为A—F六门课，每门课都提供了适合的年龄和学习的目标，适合0基础的小朋友来系统学习编程。
我们以适合6~10岁的课程C为例，来给大家展示下学习的过程。
点开课程C，里面有不同的学习版块，大家从上至下、从左至右，一个个课程来学习。
比如，我选择了迷宫编程课程，首先有着菱形数字的是视频讲解，教给孩子们编程的要点：
看完了视频，可以自己来动手了。首先看到的是编程目标：把所有方块拖在一起，并点击“运行”开始：
小试牛刀之后，上面的提示框告诉我：继续编码，有些地方还不完全正确哦！
如果还是不懂，可以看一看英文视频的讲解。同时，中文版的文字讲解也给大家准备好了，真是好贴心：
最后，一个简单的编程就做好啦：愤怒的小鸟依据我写的程序跳跃！系统提示我，我刚刚成功完成了三行代码。
总体来看，Code.org是少儿编程入门学习的首选网站。学完Code.org基础阶段的课程后，孩子将具备基础的计算机编程思想，这时可以再专门为孩子报一些编程类的课程。相信这比上来就漫无目的地给孩子报课，要有意义的多！