参加课题研究会议心得体会
4月2日有幸听取了教师学校科研领导如何做课题研究的报告,感觉收获很大。深感作为一名教师,要有终生学习的态度,才能不断提升自我。通过学习,使我更清楚地认识到,教育科研是教育事业的需要,是提高自身素质的需要。知道了教师如何做课题研究。体会如下:
(一)首先要选好课题
教育科研课题的选择非常重要,选题作好了,应当说研究就成为可能。爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。所以课题要反映现有的理论和实践的广度与深度,也要反映科研前景的广度与深度,需要创造力与想象力。
选题注意从实际出发,研究中实践,实践中研究,不要贪大求全。要注重平时积累,从小处着手。要做教育、教学的有心人,平时时时处处留心观察,在工作中要多问几个为什么。善于发现工作中的问题,总结自己的教学经验。
(二)其次要做好方案
曾不止一次地听搞科研的专家说:课题方案制定好了,课题也就做好了一半。所以,一个详尽的课题方案,是课题研究成功的保障。用心去做好方案,就是向课题成功迈进了一大步。
在制定课题方案时,要注意确定课题类型以及它的实践意义(理论价值)。要做好文献检索,看看选定的课题的已有成果和对具备的条件进行科学的分析。并且要拟定好课题研究的策略和步骤,以及确定其成果及表现方式。
(三)最后要培养自己的文献检索和信息收集能力
二十一世纪是数字时代,作为当代的教师,必须具备较高的文献检索和信息收集能力。专家在会议上介绍了许多文件检索网站和期刊。对此我们感觉自己还有很大的提高空间。今后,我们在教学教研过程中,要注重加强自己的教研能力的提高。跟上社会的发展和时代的脚步。
总之,作为一名一线教师,我想只要在教育教学、课题研究过程中,认真去做、用心积累,加强团队合作。一定有所收获。我将为此而好好努力。