教育无小事。只要是涉及到教育的问题，无论大小，都会引起全社会的关注。因为任何一个小的变动，都有可能带来蝴蝶效应。这不，教育部的一个回应，看似平息了一直以来的争论，但是却让许多家长愁上了眉梢。
现在的教育，从来都不是一个人在努力。一涉及到教育，那么就会牵涉到学生、家长和学校，因为他们的目标看上去差不多是一致的。但是涉及到具体的教育问题，因为处境、学识和角度的不同，每个人都有着自己的看法。
可以说，教育的问题，从来都是公说公有理，婆说婆有理，很难有一个标准的答案。就像应试教育和快乐教育一样，你能说谁更好吗？恐怕不是一句话就能把它解释清楚的。而中小学要不要上晚自习也是一样的道理。
坚持上晚自习，这是许多地方一贯的做法，尤其是高中，就从来没有一个地方会不上晚自习的。大家不但上学，而且时间还上得很迟，差不多要到十点半左右。至于为什么坚决要上，道理似乎可以信手拈来——现在是应试教育，你必须用成绩说话。你如果不努力，在高考中不能顺利地进入985或者211，那么，你将就会辛劳一辈子。那么，你应该怎样为自己搏一个好的未来呢？你就得懂得吃苦，敢于拼命，而上晚自习，可以说是必然的选择，还需要多说吗？
而建议不上晚自习的人，也是言之凿凿的。现在的孩子本身已经够累的了，连睡眠都不能保证，怎么来让他们有一个健康的身体呢？你就是现在拼命地学习考上了大学，没有一个健康强健的体魄，还是零——你没有身体，你怎么去做工作来体现人生的价值呢？零再多，前面没有一个1来引领，那么它还只是一个零而已，你能否认健康的重要吗？
看看，这就是一块跷跷板，没有谁能说他们没有道理，只能说他们谁更重要，仅此而已。也正是因为这一点，所以双方谁也不能说服谁，一直网络上沸沸扬扬，谁也不能说服谁。
或许是面对这样的混乱状况，始终不是一个办法，教育部因此主动出面做出了正面回应：学生的休息时间，明确为：小学生不少于十小时，初中生不小于九小时，高中生不小于八小时。而对于要不要上晚自习，教育部则明确：晚自习的时间不能影响到规定的休息时间，并且，学校要尊重学生，不能强迫学生必须上晚自习，而且不能开设私有的收费的晚自习。
这其实可以明确地解读为：中小学不上晚自习。为什么这么说呢？你要知道，就是高中生，你得保证8小时睡眠，那么晚上能上到多少时间呢？最多应该不能超过9点，毕竟孩子还要回家，回家还要盥洗——这没有半个多小时能完成得了吗？
如此一来，家长们，尤其是那些学习成绩一般的孩子家长，他们的心就提到了嗓子眼上。孩子的课程学习本身就紧张，本来期望着他们在晚自习的时候，能够得到教师的指点并吸收。现在，晚自习就是上，也会大幅度缩水，那么孩子还有多少时间来做消化吸收这件工作呢？没有了反复和巩固的时间，上的再多，又能有什么益处呢？
而有的孩子本身自控能力就比较差，你这一不上晚自习，他的整个心思就都跑到了娱乐和游戏上。这孩子看上去是轻松了，但是他能搏一个怎样的未来呢？恐怕就可想而知了吧。
学习需要长期的积累，而现在突然要取消晚自习，对于孩子来说是一个严峻的挑战，毕竟现在的孩子许多孩子学习的自主性都不强，他们在缩短了时间的学习中能取得怎样的效果呢？谁都不敢保证。
总而言之，教育部出台政策，宣布取消晚自习，学生没有多少反对，但是家长却是已经眉头深锁，内心惴惴了，不是吗？