假期三天不见，宝贝们想凯叔了吗？
昨天，生病初愈的凯叔，带着宝贝儿们的祝福，继续为大家直播讲绘本啦。
在昨天的直播里，凯叔用长达40分钟的时间，和宝贝儿们分享了一个略带伤感，但又充满爱与关怀的故事：
《我的爸爸叫焦尼》。
当读到狄姆不得不和爸爸分别时，凯叔湿了眼眶。
那既是狄姆对爸爸的爱，也是每个人心中难以割舍的亲情。
大朋友和小朋友们听着故事，回忆着自己的经历，都感动地流下泪来。
在故事的结尾，凯叔分享了这样一段话：
“也许，生活不能事事如意时时顺心。也许，在希望和实现希望之间，总会有阻滞。”
“但只要拥有爱，只要沉着不退缩，就会有勇气、有力量、有安全感。”
这既是对孩子的鼓励，也是对每一位深爱着孩子的父母，最真挚的安慰。
4月7日 晚8:00
凯叔继续直播讲绘本！
为什么凯叔讲的故事，可以既丰富又动人
听完凯叔直播讲绘本，有宝妈留言询问：
“绘本里的文字这么少，每次自己给孩子读时，1分钟就讲完了，为什么凯叔能讲这么丰富感人？”
“是提前花了很长时间准备文稿吗？”
还真不是。
凯叔只用了一招，那就是“读图”。
读图有多重要？
“日本绘本之父”松居直在《如何给孩子读绘本 》中这样写到：
绘本里有两种语言：文和图。
谁都知道文是一种语言，也能用来阅读。但对图的理解，往往只停留在用眼睛看，或顶多拿来鉴赏的程度。
实际上，绘本中的图也可以拿来读，作为语言来读。
对于刚开始读绘本的父母来说，这可能会有一定难度。
因为大人看书已经形成习惯了先看文字后看图，甚至只看文字不看图。
但对绘本来说，90%的细节和情感都在图里。
那具体该怎么读呢？
这里和朋友们分享两个小诀窍。
● 第一次拿到绘本时，不读文字先读图
在讲《我的爸爸叫焦尼》时，凯叔就采用这个方法。
凯叔一个画面一个画面地仔细阅读，通过观察人物、环境和构图，串联起故事，感受故事背后的情感。
在读图的过程中，个人的人生感悟和作者的经历融为一体，绘本一下子就被读“厚”了。
● 接着，仔细阅读图画中的细节
故事的奥秘和深意，往往在细节中展开，变得更加动人。
在讲《我的爸爸叫焦尼》时，凯叔引导宝贝们观察爸爸焦尼、妈妈和狄姆围巾的颜色。
“为什么爸爸围巾的颜色是红色，妈妈围巾的颜色是绿色，而狄姆的围巾是红绿相间的？”
“虽然爸爸和妈妈离婚了，但他们的爱，还在狄姆身上交汇。”
“爸爸是在看电影吗？他在看谁呢？”
“爸爸其实是在看狄姆。爸爸很爱自己的儿子。”
通过读图，宝贝们听懂了文字之外的深意。
4月7日 晚8:00
凯叔继续直播讲绘本！
今天，宝贝儿们将会听到
1、《我要把我的帽子找回来》
作者：[加] 乔恩·克拉森/著；杨玲玲，彭懿/译
适合年龄：3-8岁
这部绘本，是美国凯迪克金奖得主乔恩·克拉森的成名之作。
曾荣登美国《纽约时报》畅销排行榜；斩获2011年美国《纽约时报》年度优质儿童图画书；2011年美国《出版人周刊》年度优质童书等多项大奖。
这也是一个让家长和孩子会心一笑的幽默故事。
熊的帽子弄丢了，他想找回来。他耐心并有礼貌地询问了遇到的每一个动物，但动物们都说没有。
正当熊感到沮丧时，鹿问了熊一个简单的问题，使得他突然想起……
2、《穿毛衣的小镇》
作者：[美] 麦克·巴内特/著，[加] 乔恩·克拉森/绘
适合年龄：3-6岁
这也是一部获奖绘本。
曾荣获2013年美国凯迪克银奖；美国波士顿环球报&号角书奖。
它讲述了一个关于梦想的故事。
冰冷冷小镇的冬天是黑白的世界。一天，安娜贝尔在雪地里捡到了一个盒子，里面装满了五颜六色的毛线。
安娜贝尔给自己织了一件彩色毛衣，可盒子里还有剩下的毛线......
4月7日 晚8:00
凯叔继续直播讲绘本！
一周书单
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