近日，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》），要求全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，小学严格执行免试就近入学，幼儿园不得提前教授小学课程内容，校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训等。
总结来说有以下三点：
小学严格执行免试就近入学，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据，坚持按课程标准零起点教学。
幼儿园不得提前教授小学课程内容，不得布置读写算家庭作业，不得设学前班。
对接收学前儿童违规开展培训的校外培训机构进行严肃查处并列入黑名单，按有关规定实施联合惩戒。
指导意见明确，小学实施入学适应教育，国家修订义务教育课程标准，调整一年级课程安排，合理安排内容梯度，减缓教学进度，小学将一年级上学期设置为入学适应期。2021年秋季学期启动幼小衔接试点，2022年秋季学期全面铺开。
幼儿园
做好入学准备教育。进一步引导教师树立科学衔接的理念，大班下学期要有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备，建立对小学生活的积极期待和向往。要防止和纠正把小学的环境、教育内容和教育方式简单搬到幼儿园的错误做法。
小学
实施入学适应教育。强化衔接意识，将入学适应教育纳入一年级教育教学计划，教育教学方式与幼儿园教育相衔接。国家修订义务教育课程标准，调整一年级课程安排，合理安排内容梯度，减缓教学进度。
幼小衔接
建立联合教研制度。把幼小衔接作为教研工作的重要内容，鼓励学区内小学和幼儿园建立学习共同体，加强教师在儿童发展、课程、教学、管理等方面的研究交流，及时解决入学准备和入学适应实践中的突出问题。
家园校共育
完善家园校共育机制。幼儿园和小学要把家长作为重要的合作伙伴，建立有效的家园校协同沟通机制，引导家长与幼儿园和小学积极配合，共同做好衔接工作。
教育部基础教育司司长吕玉刚表示，我国将深入落实义务教育免试就近入学规定和“公民同招”政策。今年各地政府也在出台相关政策，那么学区房价格会上涨？还是应声而落？
学区房价格上涨的背后：资产焦虑叠加学区焦虑
资产焦虑：去年以来，部分热点城市的人们在宽松货币政策下，会产生一种资产焦虑。
学区焦虑：学区是一种社会公共服务，但人们要求越来越高，越来越希望自己的孩子，特别是80、85后的孩子正在上学，他们认定所谓的“不能输在起跑线上”，对学区的要求变成了刚性需求。
这两种焦虑的叠加成为学区房上涨甚至大幅度上涨重要的原因。
免试就近入学，会不会反而推高学区房价格？
教育部的初衷是为了解决学生睡眠休息的问题。学生正在成长发育阶段，住得近一点就能多睡一会儿，但实际上这又把教育资源绑定在了房子上。
凡是离教育资源优质的学校比较近的、划入到优质学校学区的那些房子，毫无疑问，只要有学区价值，价格又会升高。也许这个措施的初衷是好的，但确实有可能推高学区房的价格。