姚老师是焦作第十七中学的班主任老师，因为职称评定事件和学校发生了冲突，于是把整件事情曝光在了网络上，引起了轩然大波。
教师是灵魂的工程师，是一个我们都很尊敬和崇拜的职业，这也是为什么姚老师的事件会引发这么多的关注，就是因为我们不想看到一个优秀教师受委屈。
一、姚老师事件新进展，局长被免职，姚老师被停职
姚老师本身的专业能力在职称评定中排名第二，但是在最后的职称评定结果中，姚老师排在了倒数的位置，直接让姚老师在这次的职称评定中失败了。
这是姚老师第7次参加副高级职称评定了，每一次的结果都是落选，本来这次姚老师以为自己十拿九稳了，但是没相到会被排名第十六的老师逆袭。
姚老师觉得这不公平，于是就向领导反应了这件事，但是经过调查组调查以后，认为这次职称评定并没有违规的情况。
姚老师很生气，就把教育局告上了法庭，在案件调查的阶段里，姚老师被撤销了班主任的职务，同时也被停职了，本来以为事情到这里就结束了。
没想到事情的反转来了，姚老师被停职以后，教育局长也被免职了，证明很多人都知道了姚老师的委屈，相信最后的庭审结果也会让大家满意。正义可能会迟到，但是不会缺席。
二、局长被免职，老师被停职，是我们想要的结果么
现在目前的情况就是案件延迟判决，局长被免职，姚老师被停职。但是这就是我们想要的结果了么。
并不是，我们想要的是姚老师能够得到属于自己的待遇，同时也能够通过这件事情改进职称评定情况。
教师职称评定是从1986年开始的，那职称分为5个等级：正高级、高级、一级、二级、三级教师，这是现在的说法，之前的说法是正高级、副高级、中级、助理还有员级相对应。
职称评定的标准根据教学年龄，思想品德、学历学位、还有发表的论文等等，总结起来就是知识水平标准、专业能力标准、业绩成果标准这三个方面算。
但是在实际的职称评定中，往往会有同事互相投票这样的环节，也会有其他的情况出现，就可能导致教师职称评定中存在不公开，不透明的情况。
对于职称评定这件事情，大家抱怨已久，不只是因为教师行业，各行各业都有一些不透明的操作存在，姚老师就像一根火柴，点燃了一片草原。
三、姚老师为何会得到众人的支持
姚老师的这件事情为什么会有这么多人的支持，并且能够获得家长和学生的认同。首先姚老师在任务能力上就是精湛的，其次姚老师没有因为各种原因退缩，坚持要给自己讨一个说法。
最后大家都希望通过姚老师的这件事情，给教师职称的评定标准带来更多的变化，让教师职称评定更加透明化，更加公平和公正化。
个人观点
姚老师是一个很勇敢的人，在遭受到了不公平的待遇以后，能够坚持维护自身的利益，在这期间姚老师也受到了各方面的压力。
领导多次找姚老师谈话，希望姚老师能够放弃追究这件事情，还让姚老师的同事开解姚老师，最后姚老师还是坚持自己的想法，很多老师都不再理会姚老师了，觉得姚老师实在有点不识时务了。
但是姚老师还是坚持公平和正义，正义虽然会迟到，但是不会缺席。目前局长已经被免职，就等着审判结果了。
但是这并不是我们想要的结果，我们想要的是姚老师能够恢复原来的职位，能够拿到属于自己的福利待遇，教师职称评定能够更加透明化。
现在很多人在就业上还是倾向于教师这个职位，因为在大家的眼里这是一个铁饭碗，薪资福利待遇好，还有固定的寒暑假，其实教师行业很辛苦，各地方的待遇也不一样，有的地方教师的待遇真的不是很高。
但是教师是一个高尚且光辉的职业，希望想成为教师的人，都能够不忘初心，成为一个优秀的教师，培养出更多优秀的学子。
关于焦老师的事情，你还有什么想法，可以在评论区留言。
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