提问：大家高高兴兴坐在一起吃饭，最讨厌听到的话题是什么？
回答：孩子的教育问题！
深以为然。
本来大家都挺高兴的，非有人显摆自己家孩子有多优秀，特别煞风景，电视剧《小舍得》就在这样的场景下拉开序幕了。
宋佳和蒋大为是一对夫妻，育有女儿欢欢，他们崇尚的是快乐教育；可蒋欣和李佳航却对自己的儿子子悠进行着恶魔式训练。而宋佳和蒋欣是重组家庭的孩子，一直在暗自较量。
两家人同时回到父母家，一家人高高兴兴吃饭，谁知刚开饭蒋欣上来就说：“圆周率我们子悠背一千多位都不带打磕绊的，欢欢能背多少位呀？”
欢欢一惊，战战兢兢地回答：“3.1415926。”
爸爸佟大为赶紧解围：“我们上小学时候，也就要求被这么多呀，3.1415926。”
可蒋欣还沉浸在自己儿子比别人家闺女优秀的获胜者心态中，继续显摆：“你们对孩子真的是心大，也是，你们小姑娘家家的是不用这么辛苦，我们男孩子就不一样了，一定要择校考翰林。”
妈妈宋佳紧皱眉头，听到这话一下子怒了，直接回复：“这跟男孩女孩没关系，这么点孩子，动不动就拼这个拼那个，听着都让人心烦！”
蒋欣丝毫没有停下来的打算，接续说：“我常跟我们家子悠说，吃得苦中苦方为人上人。”
宋佳直接打断她：“现在社会人人平等，人上人算什么人啊？”
蒋欣也不甘示弱：“哪有什么人人平等啊，这都是自己骗自己的，人往高处走水往低处流，所以这孩子的学习，千万不要放松，你现在心疼他，就等于将来害了他呀。”
宋佳没好气地说：“我们家就不想让孩子那么辛苦，孩子起点高，从小也没缺什么，童年只有一次，快乐最重要。”
蒋欣听出来这是在攻击自己，马上解释：“我们家也什么都不缺呀，但是这父母给和孩子自己挣，那是两码事，原生家庭的能力毕竟是有限的呀！”
宋佳直接回怼：“那是，原生家庭确实很重要，我们家孩子就是没有那种匮乏感，几代人用不着攀附谁，也不用靠什么由头改变命运，打根上就没有那种急急火火的。”
两个人你一言我一语，气氛无比尴尬，其他家人也不敢说话，家庭大战一触即发。
这段内容被网友宣称太真实了，经常性会遇到，家庭聚会、同学聚会、同事聚餐等，这样的人无处不在，背圆周率跟成绩好有什么关系呢？真是闲的，没事才练这个吧。
可慢慢地，大家都变成了鸡娃的家长，似乎你不鸡娃，你就不合群，你就对不起孩子！
什么叫鸡娃？它是用来形容家长给孩子打鸡血的一种状态，是催促孩子学习的新说法，多用于焦虑的中产阶级家长。从早教班到补习班，从学区房到出国留学，每个阶段都存在着鸡娃的家庭。
为什么非要让孩子上补习班呢？大部分家长的回答都是：没办法，你不上别人都在上，孩子怎么跟别人竞争？大家都在暗自较量，我们不努力，就会耽误孩子呀！
可上了补习班真的就有用吗？不是每个鸡娃的家长最后都能得到理想的结果，相反，被鸡娃毒害的家庭数不胜数，那些生活在压力下无力抵抗的孩子，甚至可能做出更偏激的行为。
为了改变现状，素质教育被提上日程，给中小学生减负的政策陆续出现，有要求不许给一二年级的学生布置书面作业的，有要求高年级的学生书面作业的量不能超过一个小时的等等。
你以为这样就能改变现状了吗？不！你错了！相反，家长给孩子报的培训机构越来越多，因为大把的时间腾出来了，而孩子在学校学的内容少之又少，知识掌握不扎实，只能在外恶补！于是，家长们的状态变成了，不是在陪娃学习，就是在送娃去学习的路上，可这一切的始作俑者又是谁呢？
普娃
在当代教育体系下，孩子们大体上被分成了三种类型，第一类是普娃，也被称为"青蛙"，意思是很普通的孩子。
其他孩子在打鸡血，他们的家长却在教他们如何更潇洒地生活，快乐教育是他们家庭教育的重点，只要孩子健康快乐就好。
表面上看这些孩子是被最先“淘汰”的那批，可事实上未必。
牛蛙
第二类是牛蛙，指的是孩子的某一个方面很牛，或者是很多个方面都很牛。比如说数学好的孩子叫澳牛，英语好的孩子叫英牛，妥妥的别人家孩子。
但这样的孩子不是家庭教育就能完全培养出来的，还需要孩子自己对某个东西先有兴趣，否则只能事半功倍。
素鸡
第三类是素鸡，指的是不看重孩子成绩，专注于孩子的素质教育，给孩子报各种兴趣班比如琴棋书画、球类剑术等等，多是有钱人家。
这一类乍一看是没有逼孩子什么，实则和牛娃的底层逻辑差不多，都是不顾孩子的想法，为他们规划了未来方向。
曾有家长晒出自己二年级的女儿一天的作业，称吃完午饭写了一个小时，1点40分到校；下午4点40放学，写到晚上8点半，中间吃晚饭用了半小时。然后读书打卡，完成小程序里的读书和背诵任务，洗漱，一切结束后9点40上床睡觉，第二天早晨6点40起床。 基本上每天都如此。 本来兴趣班是画画和舞蹈，舞蹈班现在暂停了，因为周末作业写不完。上个月报了晚辅班，就是写作业的那种，去了20天死活不愿意去了，原因是晚辅班的老师不认真还很凶。
让人扎心的是这不是个例，而是常态，铺天盖地的社会教育机构，孩子不报几个都感觉对不起孩子一样，不得不说，这减负真的是增加了家长和孩子的负担。
真的不明白为什么现在的教育成了这个样子？苦的是孩子，累的是父母。我家孩子之前上的公立幼儿园，而公立幼儿园是不教孩子知识的，等我们按部就班地上了小学，老师居然问我孩子的识字量怎么样？我一脸懵！
难道孩子现在最主要的知识学习都要交给家长了吗？不上特长班、补习班就什么都不会，上吧孩子还不太适应，真是不明白了。现在孩子的一应教育都是家长的，好教的孩子很容易得到老师的喜欢，基础差的孩子就注定被淘汰，太无奈。
从另一方面说，兴趣班也很让我头疼，小时候兴趣班学了一阵子，听小孩的不学了每天疯玩，现在确实有点后悔。中学班里同学兴趣班一直坚持的现在都学得很好了，班里同学乐器、书法、跳舞、唱歌、画画得都很出色，我家就什么都不会没有一技之长，有活动就看着，别提多傻了，唉！
有人讽刺家长“鸡娃”的行为：你就是个虫，突然发现你的孩子是条龙，只能说明你被绿透了，自己都不努力却让孩子去努力，真可笑！
可不去“鸡娃”的家长同样很难生存啊，这不是我们不想改变，而是社会大环境决定的。虽然深知每个人每个孩子的天赋都不一样，可看得再明白有用吗？装睡的人叫不醒。
真希望有一天，大家都能发自内心地认为，读书尽力就好，只要身体健康、心理健康，过得开心，平平安安就是最大的幸福！
今日话题：你是怎么看待“鸡娃”这件事的？你觉得作为父母应该如何教育孩子呢？欢迎一起来讨论！