各高校考研拟录取工作陆续结束之后，一位大学老师风趣幽默的招生信息火了。
“本人为非著名院校普通老师，你们不要对我期望太高，我对你们的要求也比较简单……领军学生叫我“小邹”就行，如果不喜欢我的研究方向，我可以改！”
你敢相信这是一位研究生导师自己发的招生信息吗？光是看这些只言片语就觉得这位老师太“卑微”了，其实完整版的招生信息更搞笑。
不少学生在看完了这份招生信息后纷纷表示，太向往这样的老师了，“小邹，你就是我的梦中情师”，“小邹，麻烦你改到我的研究方向吧，我想当你的学生！”
大学教授“卑微”招生：你们不要对我期望太高，叫我小邹就好
对学生的期望：9点之前不要联系我，我还没起床
每个导师对自己的研究生一定都是有个人的要求的，可是这位邹老师却说，我不要求我的学生特别优秀。
邹老师给学生的英语标准降到“脸皮厚的话过四级就行”，如果学生可以天赋异禀、能力超群，在毕业时争取把老师培养成教授博导，老师会很开心……
对师生关系：可以吐槽我，别让我知道就好
对于师生关系，这位导师并没有我们日常观念中的那种学术高冷范儿，表示为了活跃课题组的氛围，学生可以适当吐槽他，但是他很“玻璃心”，别让他听见就行。
在生活方面老师也很体贴，表示学生心情不好还可以跟老师倾诉，遇见什么感情问题老师也很喜欢倾听，因为他怀着一颗“八卦”的心。
研究方面：我们经费不太充足，但不会扣研究生补贴
众所周知考上研究生的学生会享受国家的补贴，这位教授对此也没有隐瞒，直称虽然研究经费不太充足，但绝对会保证实验开展，而且“再苦也不能苦孩子”。
就算再穷，这位老师也不会克扣研究生的补贴，让不少围观的学生大呼感动。
日常生活：我有社交障碍，曾想放弃指导学生13次
关于日常相处方面，老师也很可爱地表示，学生和自己说话不用使用太多礼貌用语，想问什么直接问就好，因为自己有轻微社交恐惧，能发消息就不要打电话。
其实这位老师的幽默笔风早就不是第一次大显身手了，去年的研究生招生信息同样也是写得诙谐幽默，而且在年初的时候还写了“2020年的十件小事”。
这是件小事中，就包括他曾经13次想放弃指导学生，12次担心没钱给研究生发补贴，还有和同学们一起装修实验室的暖心故事。
邹老师其实一点也不卑微
这位邹来泉老师虽然谈吐上很接地气，看起来十分“卑微”，其实人家实力完全在线。
邹老师目前在南方医科大学任教，而且执导过一篇SSCI论文，2016年才博士毕业的他可谓是成绩斐然。
他还以自己“指导学生经验有限”为理由，谦虚地拒绝了各大媒体的采访，他的团队致力于研究精神疾病嗅觉和味觉的特点极其神经机制研究，已经取得了较为丰厚的成果，受到了广大师生的尊重与肯定。
大学生为什么越来越喜欢“有梗”的老师了？
我们的老师都“超有梗”
“有梗”其实是指老师们紧跟当下流行时事，特别会迎合学生关注的事情，受到学生的欢迎。
在邹老师走红之后，也纷纷炸出了其他学生口中的“有梗”老师，有学生表示，自己的老师会让研究生给带奶茶喝。
还有西南交大的一位教授在官网上介绍自己是“科研屌丝一枚”，为什么这些有梗的老师越来越受学生欢迎了？
大学生的观念更加开放
现在大学生的心态和观念更加开放，希望以平等的友好关系对待师生关系，打破了传统教师一定要板着脸的刻板印象。
其实无论是哪个年龄段的学生都希望和自己的老师像朋友一样友好相处，既是良师也是益友，彼此之间的关系不必要那么紧张，有共同语言，互相理解。
老师们有时候恰当地和学生们交流一些学生感兴趣的东西，会让学生觉得老师不再高高在上，对老师产生亲近感，更加愿意跟着老师学习和工作。
写在最后：尊重导师，理解万岁
看到网上有很多研究生羡慕别人家的导师风趣幽默，其实每个老师的性格都有不同，不一定只有会开玩笑的老师才是好老师。
老师的能力也是有限的，不可能满足所有学生对理想老师的期待，但只要是肯奉献、对学生尽职尽责的好老师，学生们就应该报以尊重的心态，毕竟互相体谅和理解最重要。
今日话题：你认为大学老师应该为了迎合学生而幽默搞笑吗？欢迎下方留言交流。
（本文图片来源于网络，如有侵权，请联系删除）