第一是配合老师的教育工作。很多家长想要老师能够更加关心自家孩子，对孩子更加上心，就觉得应该给老师送礼，不然老师就会对孩子不管不顾，于是他们从幼儿园开始，就给老师送礼品。但是老师们其实不喜欢这种方式，他们无论收不收礼都有所顾虑，如果收了礼，对老师的形象不好，不符合老师的道德要求；而如果不收礼，家长有可能认为老师觉得这个礼物太廉价了，不想收。老师并不希望收到家长们的礼物，他们更希望家长能配合好他们的教学工作，在需要他们帮助孩子的教育时积极主动配合。老师并不会因为家长不送礼而对孩子不重视，因为现在的老师都有较高的道德精神，敬业精神。
第二是老师并不会对一个孩子产生偏爱，他们平等对待孩子，但是如果家长的一些不当行为，他们很有可能会波及到孩子身上。比如，老师要求家长配合自己的教育工作，而有些家长很配合，老师的任务很快就能完成了，而有些家长则处处找茬，让老师很难堪，老师就不愿意多接触这些家长的孩子，因为这些家长指不定哪一天就会找自己的麻烦。因此，作为家长，应配合好老师的教学工作，这样老师的工作才能更快进行，也会对自己家的孩子有好的印象。
第三是要注意孩子的行为习惯，不然会受到排挤。在幼儿园的时候，老师们都是非常有耐心的，也很有爱心。如果小朋友有一些事情无法自理，那么他们会一步步教会孩子，帮助他们成长。而小朋友们则不是这样的，因为他们没有理解他人的能力，如果一个孩子的行为与他们不同，那么他们就会产生隔阂，避免与他们的接触。家长要注意培养自家小孩的性格，教会他们学会分享，对人要有礼貌，这样的孩子会受到其他孩子以及老师的喜欢，让孩子能够融入到集体中。
那么，如何让孩子受到老师同学的喜欢呢？
第一是能照顾好自己，能自己的事情做好。孩子会有很强的崇拜精神，就像他们看到奥特曼打怪兽的时候，会对奥特曼很敬佩，这是因为他们就得奥特曼很厉害。孩子在生活中会受到这个很大的影响。他们会对能力更强的哥哥姐姐很敬佩，总是跟在他们身后，跟他们一起玩。而如果此时孩子连自理能力都没有，更别说会照顾别人了，此时他们就会受到其他孩子的鄙视，不愿意与他一起玩。
第二是活泼热情，喜欢交流沟通。孩子在幼儿园中这样一个大环境中，最重要的就是能表达自己的想法，这样的孩子能交到各种各样的朋友，在孩子们之中很受欢迎。
第三是对他们有礼貌，尊重他人的孩子。小孩子懂礼貌，老师就会就得孩子的家教很好，愿意和孩子交流相处。
父母要逐渐地放手，在放手的过程中教授孩子相关的技能，从而最终做到完全放手，让孩子自己管理自己。在放手孩子独自尝试的过程中，孩子可能会失败，可能会遭受打击，但父母要认识到，这是成长的必然过程，不能因为害怕孩子失败就舍不得放手。
著名教育家陶行知曾说过，幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长。的确如此，孩子如同树苗，如果不及时修剪很容易长成”歪脖子树“。所以家长一定要从小培养孩子好性格、好习惯，培养三观正的好孩子，为了自家孩子更好适应幼儿园，父母应培养孩子养成良好的性格。