为什么选择极端方式？是个人压力大，还是承受能力差？为学生减负已不是新话题，但实际效果却有待考证，现在的学生越减越负，小小年纪就要每天学习，本应属于他们的童年，却被作业与学习侵占，这样真的好吗？
不用调查，学校没有责任。黄先生得到这样的回复，确实有些寒心，太过于无助，在上小学的孩子，无缘无故跳楼，用极端方式选择离开，还给家里留了遗书，作为父母又怎能不心痛？
跳楼，小孩子知道什么？不可能没有缘由，黄先生作为孩子的父亲，肯定要继续追求真相，不能让孩子不明不白地离开。他认为这与学校有着直接的关系，作业过于繁重，除寒假作业还有额外任务。
江西一小学生用极端的方式离开
见过很多用极端方式离开的学生，或是压力大，或是承受力差，但这都与家庭教育脱不了干系，起初看到这类的新闻有些吃惊，小小年纪为何用这种方式离开？但看多了，确实能够理解。
孩子还小，哪里知道什么压力呢？小小年纪在学校学习，放学后到辅导班学习，回家后几乎已夜深，到了睡觉的时间，日复一日，成人都无法承受，更别说小孩子了，但又有什么办法呢？
开学当天，江西一小学生留下遗书，从高楼一跃而下，选择用极端方式离开。孩子父亲表示，学校脱不了干系，孩子假期里都在写作业，只有过年比较轻松一些，毕竟要出去串亲戚，要和家长团圆。
但学校却表示，这与学校没有关系，教育局也说学校没有责任，不用展开调查，这与家庭教育有很大关系，毕竟孩子在暑假，除了打游戏就是打游戏，到学校成绩迅速下降，所以才留这么多作业，想提高孩子的成绩，黄先生确实很无奈，又特别无助。
学生压力大，还是承受能力差
前段时间，广东一高中生，选择从高楼一跃而下，结束自己的生命，当时并未犹豫片刻，安徽一高中女生，同样从高楼跳下，用极端的方式离开，或是来表达心中的不满，这样真的合适吗？
没有一个父母不想孩子成绩好，但与健康成长相比，成绩又能怎样？如果因成绩造成过大压力，学生不堪重负，选择这样结束，不只是在折磨自己，更是在折磨父母。起因多是与学习有关。
现在的孩子，究竟是学业压力大，还是心理承受力差呢？这个问题我们不得不思考，父母将个人希望，寄托于孩子身上，想让孩子考上大学完成心愿，便开始从小培养，用学习用作业来取代孩子的童年。
现在的孩子，压力确实不小，我所带的班中，多半孩子放学后，要到辅导班学习，周六周天也不能自由安排时间，父母早已安排好，起初可能会选择听从，但久了之后就会厌烦。他们不会用其他的方式去宣泄，或是去表达，便会被逼向绝路，用极端方式离开。
减负减负，却是越减越负
减负减负，只是越减越负，教育部门三申五令，起初或许会达到一定效果，但久而久之，孩子还是会为了分数，选择“恶性竞争”，选拔性考试，唯分数论让孩子备受煎熬，不学习就考不上大学，考不上大学找不到工作，找不到工作就是失败，只能回村“继承家业”。
寒门子弟，又有多少家业能继承呢？几乎为零。可能只有选择拼命学习，才能冲破阶级障碍，没有人愿意学习，或是跻身恶性竞争，毕竟太累了，但这也是没办法的办法。没有分数，你又能作何选择呢？
或许分数不重要，但毕业证的含金量，确实足够，即使是本科生“烂大街”的当下，这只是基本门槛而已。减负减负，只是越减越负，长期高压学习下，学生打心底感到厌烦，又怎会继续学习，或是快乐学习呢？
孩子是该为未来拼命，还是享受无忧无虑的童年呢？如果是你，你又会怎样选择呢？