4月11日，来自全国各地的80余名“数学科学领军人才”到清华园报到，4月12日起将正式走进课堂，开启清华“丘成桐数学科学领军人才培养计划”，而最受关注的无疑是两位14岁的初三学生，一位来自云南腾冲一中的李宣佑，一位来自深圳市耀华实验学校的程大拙。
此次清华的特殊招生可谓神速，从去年12月31日正式发布数学英才班、数学领军人才计划，到学生4月11日入校报到，前后仅100天，中间包括学生报名、初评、综合测试、专业测试、体质测试、入围认定等环节，并于3月31日正式发放了录取通知书。
此外，清华招数学天才少年也创下了几个第一：除校测外考生不需参加高考等任何形式的其它考试即录取；首次打破了8月底新学期开学报到的传统方式，一经选拨确定4月中旬就入校就读；招生年龄上借鉴了中科大少年班等模式，初中生高中生都可以报名参加测试。
从实际效果来看，清华收获颇丰，招收了一大批高三年级以下的数学天才少年，而媒体最关注的恐怕是两位都只有14岁还在读初三的小男生。两位数学天才少年一位来边陲小镇云南腾冲，一位来自一线城市深圳；一位来自知名的县一中，一位来自民办学校。
那么，两位数学天才少年有何特点，成功秘诀是什么？“大树成长营”作简单的分析。
1、酷爱数学、都拥有数学方面的天赋
如程大拙从小喜欢数学，初二就开始了高等数学的学习，同时，数学竞赛成绩也是出类拔萃，初二就参加高中阶段的数学联赛获得三等奖。
对数学的痴迷是李宣佑的标签，小学毕业时他考了当年的中考试题，120分的总分达到116分；小学五年级他就已经自学完初中高中数学教材，并开始接触大学教材，初一、初二时做当年高考试题，150分的试卷他能考145分以上。
对此，很多网友评述认为，两位都是“别人家的孩子”，数学其实是讲究天赋的，虽然说后来的刻苦学习也很重要。
2、自主学习能力和自律能力都非常强
两人从小都养成了良好的学习习惯，并拥有自主学习能力。在腾冲一中官微上是这样描述李宣佑的：不仅有极强的自律意识和超常的学习能力，而且谦虚务实、吃苦耐劳，热心公益。
同样，耀华学校对程大拙也用到了几乎同样的词语：虽然年纪小，但他自主学习能力和自律能力都非常强，很有时间观念，自己设立的学习计划都能持之以恒的完成。
3、学校和家庭创造了良好的成长环境
李宣佑在腾冲一中学习期间，学校因材施教，给他创造了开放式的学习条件合适的学习环境：他已学会的内容无需听课，他会的常规作业免做。这样一来，为李宣佑自主学习赢得了更多宝贵的时间。此外，学校还为他量身定制了个性化课程。
耀华学校本来是一所具有超常教育、培养英才传统的学校，小学采取跳级、升级，程大拙就读的数理学院采用2年初中、4年高中的培养模式，学生不仅要完成教学大纲规定的必修课程，还要接受奥林匹克数理化及信息技术等多种思维训练，学生可以自由选择教练、选择竞赛方向。
4、各科成绩皆优、全面发展综合能力强
现在的天才少年不仅仅局限在数学领域，各科成绩都很优异，德智体美劳等综合素质也很高。程大拙是典型的双料学霸，不仅数学成绩好，也是物理组的绝对大神，而且综合成绩也经常是年级第一。
李宣佑其他科目的成绩也非常优异，入学以来在高手如云的腾冲一中历次考试中成绩均名列前茅。一年一度的学校体育文化艺术科技活动周，李宣佑积极报名参加跳高、跳远和接力赛等项目，在文艺表演中担任班级领唱，还在全省青少年科技创新大赛中获奖。
很多人认为，两位天才少年成功的秘诀，其实最大的优势就是天赋，再加上后来的勤奋，对此，你怎么看呢？