2～3 岁的宝宝不论是大动作能力、动手能力、智力水平，还是语言能力、思考能力和社交能力，都有了飞速的提升。
适合这个阶段宝宝玩的玩具和游戏非常多，今天我们就来给大家介绍一下。
大动作类
户外活动仍然是宝宝的最爱，运动能力的提高也让宝宝掌握了一些新的大动作技能，比如跑跳、骑车等等。
蹦床
2～3 岁的宝宝刚刚学会或者正在学习如何跳跃，一个小小的蹦床会让他玩到兴奋不已。
需要注意的是，宝宝的平衡能力还有待提高，所以玩蹦床的时候，最好有可以抓的扶手，并且家长要在一旁注意他的安全。
三轮车、滑板车或平衡车
此类骑乘玩具可以很好地锻炼宝宝的腿部肌肉和平衡能力。
精细动作类
剪刀
使用剪刀对宝宝的手眼协调能力、手部肌肉锻炼、专注力的培养都非常有益。可以给宝宝一些吸管，让他用剪刀剪成小段，然后用绳子将小段串起来。
市面上专门给宝宝使用的剪刀一般并不很锋利，只能剪动纸张。但宝宝在使用时，家长仍需要在一旁密切关注，确保他的安全。
打孔器
打孔器也可以锻炼宝宝的手眼协调能力和手部肌肉，家长可以和宝宝玩“好饿好饿的毛毛虫”游戏：用彩纸剪一些水果，或收集一些树叶，让宝宝假扮毛毛虫，用打孔器模拟毛毛虫咬食物，一边玩，一边再现绘本《好饿好饿的毛毛虫》中的情节。
感官类
宝藏探险队
准备一些小玩具，拍照后打印在一张纸上，作为宝藏清单。
在沙土、大米、豆子中埋入这些小玩具，让宝宝对照宝藏清单，使用玩具挖掘机、铲子或者小刷子把宝藏找出来。
颜料手指画
手与颜料，将会为宝宝创造一个天马行空的奇异世界。
建构类
2～3 岁的宝宝玩积木等拼插类玩具时，更加像模像样了，他会根据生活经验，搭出各种积木作品，比如大楼、挖掘机、小狗等。
用积木搭建出一个场景之后，宝宝便会根据场景玩起角色扮演游戏。
绘本
2～3 岁的宝宝能听懂情节稍微复杂一些的故事，并且能将故事复述出来。家长和宝宝一起读绘本时，要让他更多地参与进来。
此外，这个年龄段的宝宝能够很快发现事物的不同寻常之处，读绘本时可以有意识地锻炼他的观察能力。
角色扮演类
2～3 岁的宝宝最爱玩的就是角色扮演类游戏，而且既能自己一个人玩，也能和其他小朋友共同合作。
家长除了要给他提供模拟类玩具，比如迷你厨房、玩偶、工具台、医院玩具、超市玩具等，还要注意在游戏中有意识地引导宝宝发展以下技能：
领导能力
让宝宝主导游戏，鼓励他和其他人合作，锻炼领导能力。
组织与执行能力
引导宝宝先计划要玩什么，然后组织人员、准备需要的材料，最后具体执行，进行具有情节连贯性的角色扮演游戏，比如去超市购物、去野外郊游等。
表达能力
在游戏中让宝宝学习怎样用语言、动作和表情向他人传达自己的意愿，表达友爱或不满等情绪。
换位思考的能力
在游戏中，宝宝会给自己设定一个角色，比如扮演爸爸妈妈、医生、护士、警察等。在这个过程中，宝宝会尝试站在别人的角度考虑问题，提高换位思考的能力。
绘画
2～3 岁的宝宝对自己画的点、线、圆圈等图案会赋予意义，他会解释自己画的是什么。
你可以给他一些彩笔、几张纸，让他自由随意地涂画，画完后别忘了听他讲讲关于这些线条的故事。
拼图
根据宝宝的能力水平，提供相应片数的拼图，一般为 6～30 片。
桌游
这个年龄段的宝宝已经开始有了竞争的兴趣和意愿，2 岁半以后可以开始引入非常简单的桌游，大多为配对类游戏。你可以和宝宝一起玩，或者让宝宝和其他小朋友一起玩。在玩的过程中，让宝宝初步建立规则和秩序意识，培养他对待胜负的积极态度。
乐器
对于 2～3 岁的宝宝来说，享受音乐的最好方式就是听、唱和玩音乐游戏。比如为宝宝提供电子玩具琴、敲打琴、玩具吉他、小喇叭、沙锤等乐器类玩具，培养宝宝的节奏感和韵律感。
虽然介绍了这么多种玩具和游戏，但并不是说 2～3 岁的宝宝就只能玩这些，实际上，日常生活的方方面面都是早教的好素材。只要家长给宝宝提供各种丰富有趣的活动，留心他的兴趣所在，适当引导，宝宝就能在玩乐中增强本领和见识。