学习不是顶尖水平的孩子，能否逆袭进入清华北大呢？
相信会有很多人说，这个有可能，但是谁也不知道，需要怎样去完成这样的逆袭。
实际上，有这么一个考生，平常的成绩不错，曾经中考也是南充前十。可是，这样的位次，想要未来进入清华亦或是北大这样的顶尖名校，还是有很大难度的。
可是，就这个原本与清华和北大有些距离的女孩，却又凭借自身努力，一步又一步地靠近名校，最终被名校录取，在当年的高考中拿下了681分，其中语文134分，数学150分，英语144分，文综253分，也成为了四川文科的第一名，被北京大学录取。
她就是刘琦丽。
当初，这个面对高考的女生，学习状态和成绩时有起伏。但其实这很正常，因为每一个优秀的孩子，背后往往是各项素质的领先和突出。刘琦丽就是如此，不但够努力、有韧性，也有着“异乎寻常”的情绪自我调整能力。
当然高考对于高三学生来说，不仅是成绩方面，更是心理方面的挑战。
经历过高考的孩子，或多或少都会有各方面的“压力”。而且作为文科生，原本需要记忆的东西就不少，要是压力过大，极有可能让孩子陷入到“成绩滑坡”的焦虑情绪中。
因此，但凡是文科第一名的学生，往往心理素质也非常过硬。
实际上，每一年高考中都会出现“从学渣到学霸”的逆袭考生，但是他们都有着扎实的基础和底子，非常牢固扎实地学透和掌握了课本上的原理、公式和知识点，所以才能在高考前的“拔高”复习中，得到酣畅淋漓的显著进步。或许他们并非是第一名，但却自始至终，是优秀学生的潜在竞争者！
许多家长对于“别人家”的优秀孩子，总是羡慕不已，可是面对教育自己的孩子，却总是束手无策，尤其是一些即将面对高考的孩子，不敢也不能打骂责罚，这让有些家长很不适应，和孩子在一起总是感觉“有力使不出”。甚至有些家长觉得做好后勤保障工作，就可以了。
实际上，一个孩子如果能得到家长的一份助力，这个孩子就能向前多迈出一步。尤其是，在大多数孩子“天赋一般、才智普通”的情况下，更需要这种“助力”。
因此，有孩子即将高考的家长，或许应该减少给孩子带来“压力”，但是绝非是冷眼旁观，而是学会帮助给孩子疏导压力，甚至有能力的家长可以帮助孩子、陪伴孩子，更加理性客观地分析他的“思维漏洞”。
那么，文科生到底该如何复习？
首先，建立“错题本”。
高三学生一定要学会整理自己的课堂笔记，更要建立自己的错题本。
因为无论是文科，还是理科，都会面对数学，错题本对于数学的学习尤为重要。当然，对于其他学科的学习也很重要。要不断地强化知识点，查漏补缺，将自己的错误在进入高考前，尽量消灭为0。
其次，学会“自我减压”。
对于每一个考生而言，都会在巨大的学习任务下，感到疲惫，甚至产生巨大的压力，那么除了被人帮助自己解压之外，自己也要尝试解压。因此，学会自我调节，对于高考生来说十分重要。值得一提的是，这种能力并非一蹴而就，需要长时间的锻炼，因此家长在督促孩子学习的过程中，也应该注重孩子这方面的学习。
最后，要自律和自觉。
我们在学习中，要减少“用时间换效率”的低效学习方式。
对自己的安排和计划，要严格自律执行。很多学生在面对大量的学习任务的时候，总是喜欢拉长时间来完成学习。然而，这种方式极为不科学，只有充沛地休息，才能更好地学习，更好地记忆。
劳逸结合的学习，才是真正的“王道”。
当然，对于每一个学生而言，无论是高考第一名，还是在其他方面取得成就，都绝非是轻而易举，需要付出很大的努力。
这既是对智力的考验，更是对毅力方面的考验。
刘琦丽的成功“逆袭”，不是因为她有天赋，而是因为她够努力、够自律也够坚持。比如说，她高中三年，都是老师眼中的“乖娃娃”，每天晚上都要在操场上跑10圈，一方面是锻炼身体，另一方面是活跃思维。
而刘琦丽直到高考前一天，都正常跑完了10圈。
所以说，自律的人最“可怕”，自律的学生，才有可能考进清华北大！