点赞|这位高考最前线的班主任获评2021年度厦门市岗位学雷锋标兵称号

根据中共厦门市委宣传部《关于公布2021年度厦门市学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵的通知》,为深入学习贯彻习近平总书记关于大力弘扬雷锋精神的重要指示,把《新时代公民道德建设实施纲要》有关任务要求落到实处,大力培育和践行社会主义核心价值观,推动岗位学雷锋活动常态化,决定命名12个集体和13位同志为2021年度厦门市学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵。其中,我校包秀英老师获评2021年度厦门市岗位学雷锋标兵。

长期以来,我校认真践行雷锋精神,不忘初心、牢记使命,凝心聚力、砥砺奋进,常态化、长效化推进学雷锋志愿公益活动;结合党史学习教育,传承红色基因,内化于心、外化于行,学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,在全校范围内大力弘扬践行雷锋精神,引导学生将雷锋精神入心入脑入行,做雷锋精神的传承者和社会主义核心价值观的践行者。

包秀英

女,福建省厦门双十中学化学教师,中学高级教师,厦门市学科带头人,获厦门市优秀教师、中小学优秀班主任等荣誉,多次获省市教学大赛一等奖

今年已迈入60岁的她,自1997年调入厦门双十中学后,23年中21年担任高三—高考最前线的班主任(累计担任31年班主任),所带班级曾5次被评为省优秀班级,8次被评为市优秀班级,年年被评为校优秀班级,把两百多“流水般的学生兵”送进了清北等名校。

任劳任怨,坚守高三毕业班

已进入花甲之年的包秀英老师,在双十中学高三班主任的岗位上奋战了21年。临近退休之际,学校请她最后再担任一届高三毕业班的班主任,她欣然同意。在教学中,她因人施教、因材施教,有重点、有导向,发挥学生的主体作用,让学生在成绩、能力、才艺各方面都得到良好的发展。面对高三班主任的压力,包秀英说:“当班主任,我有时也觉得很累很烦。但是只要跟学生在一起,我的心理年龄就轻了,人生烦恼就淡了。我喜欢那种自由——我可以在这块自留地里种植一些我喜欢的东西,比如;规则、友谊、希望、理想。”这是包秀英老师在高三班主任领域长期坚守的信念所在。

爱生如子,用心关爱每位学生

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为了每位学生的进步,包秀英每年坚持全员家访,她还将班上每位学生的生日写在备忘录里,让孩子们能感受到老师满满的爱。同时,她把自己的时间都献给了孩子,春节、元宵、中秋…几乎每一个节日,她都陪伴在苦读的学子身边;疫情期间,包秀英建立“我有话要说工作室”,关注学生动态,了解心理状态,培养学生健康豁达、积极乐观的人格;高考来临时,每位学生都会收到一份特殊的礼物——包老师亲自写的一封信,深情款款的文字陪伴孩子们激情澎湃地走进考场,斩获佳绩。有的人说,教书是一场盛大的暗恋,有时候你费尽心思去爱一群人,到头来发现只感动了自己。但包老师却坚持认为,花总有它的花期,只要用心浇灌,一定能开花结果。

示范引领,教学理念薪火相传

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包秀英老师作为两届市政协委员,她结合学科优势,积极参与研究和解决社会问题,提出了多项提案。她承担省优秀班主任培训工作,负责专题讲座获得广泛好评,此外,双十中学年轻的班主任时常向她请教带班经验,包秀英倾囊相助,将自己“感情不能取代教育,但教育必须充满感情”传授给年轻的班主任,让年轻班主任用爱感染学生。她倡导“绿色化学”:按照每一个学生的特征,因势利导,促进学生个人成长,让自己的“绿色教学”理念让更多老师和学生受益。

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一位党外人士,一颗火热的心,三十一年如一日,包秀英发自内心自觉地奉献、给予、帮助,把班主任工作细化,把化学教学优化,把科研工作常态化,把社会工作生活化,在一名中学教师的岗位上默默践行雷锋精神,不图名不图利,将雷锋精神根植于心中。

人称“包第一”

她打造轻松活泼的教学风格

挑起了学生的学习热情与潜能

她用特立独行、不走寻常路的思维

引领学生进步,取得了全省领先的教育教学成果

她用学科特点为学生造就了“顶端优势”

向榜样,看齐!

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